Trong thế giới đầy kỳ diệu và phiêu lưu này, mỗi mùa đều mang lại những sắc màu và câu chuyện khác nhau. Hãy cùng nhau khám phá và thưởng thức vẻ đẹp.của thiên nhiên, qua loạt nội dung học tiếng Anh sinh động và thú vị, các em sẽ theo chúng tôi để cảm nhận sức hút của bốn mùa, đồng thời học các biểu đạt tiếng Anh cơ bản. Theo bước chân của chúng tôi, hãy cùng nhau lớn lên trong hành trình học tập vui vẻ.
Chuẩn bị
-
Chọn hoặc vẽ các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh: Chọn một số từ đơn giản như cây, hoa, sông, núi, mặt trời, mặt trăng, gió, tuyết, đám mây, đại dương, v.v.
-
Tạo các hình ảnh tương ứng: Dán hoặc vẽ hình ảnh của các từ đã chọn vào các ô vuông hoặc khung hình.
-
Sắp xế%ác ô vuông hoặc khung hình: Đặt chúng lên bảng hoặc mặt phẳng lớn để trẻ em có thể dễ dàng nhìn thấy và tiế%ận.
four. Chuẩn bị các bài tập viết: Làm sẵn các bài tập viết số tiếng Anh cho trẻ em, sử dụng các dấu chấm và đường đơn giản để họ có thể vẽ theo.
- Lưu ý: Đảm bảo rằng các từ và hình ảnh đều rõ ràng và dễ đọc để trẻ em có thể dễ dàng theo dõi và tham gia vào trò chơi.
Bắt đầu trò chơi
Xin chào các bạn nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ có một cuộc phiêu lưu vui vẻ để tìm helloểu xem có những loài động vật nào sống trong nước. Hãy thử đoán tên của những loài động vật này chỉ bằng cách nghe tiếng của chúng nhé!
Xem hình ảnh này của một con cá. Bạn có nghe tiếng nó làm không? Hãy lắng nghe cẩn thận!
“Bloop! Bloop!” (Tiếng nước chảy)
Bạn nghĩ rằng con cá này đang nói gì? Nâng tay lên nếu bạn biết tên của con cá này!
Đúng rồi! Con cá này gọi là “cá vàng”. Chúc mừng các bạn!
Bây giờ, chúng ta hãy nghe tiếng của một con rùa. Bạn có nghe thấy không?
“Quack, quack!” (Tiếng kêu của chim)
Bạn nghĩ rằng loài động vật nào làm tiếng này? Nâng tay lên nếu bạn biết!
Đúng rồi! Đó là con “câu”. Các bạn làm rất tốt!
Thật tuyệt vời, mọi người! Các bạn đã làm rất tốt trong việc đoán tên của các loài động vật. Hãy tiếp tục học và có thêm nhiều niềm vui vào lần sau!
Hoạt động thực hành
- Trẻ em được yêu cầu đứng gần một bức tranh hoặc bảng có nhiều hình ảnh động vật khác nhau. Hình ảnh bao gồm các con vật như cá, chim, và rùa.
- Thầy cô hoặc người dẫn chương trình sẽ đọc một từ tiếng Anh liên quan đến động vật, ví dụ: “fish” hoặc “hen”.three. Trẻ em sẽ phải tìm và chỉ ra hình ảnh động vật phù hợp với từ vừa được đọc. Ví dụ, khi đọc “fish”, trẻ em sẽ chỉ vào hình ảnh cá.
- Sau khi tìm thấy, trẻ em có thể đọc lại từ đó và giải thích ngắn gọn về động vật đó. Ví dụ: “that is a fish. It lives within the water.”
- Thầy cô hoặc người dẫn chương trình có thể hỏi thêm câu hỏi về động vật để kiểm tra sự helloểu biết của trẻ em. Ví dụ: “in which does the fish live?” hoặc “What does the fowl eat?”
- Trò chơi có thể được lặp lại với nhiều từ tiếng Anh khác để đảm bảo trẻ em nắm vững các từ mới.
Bài Tập Đếm Số Tiếng Anh Qua Việc Chơi Với Đồ Chơi
- Trẻ em được phân thành các nhóm nhỏ và mỗi nhóm được phân phát một bộ đồ chơi có các hình ảnh số và đồ vật.
- Thầy cô hoặc người dẫn chương trình sẽ đọc một số lượng cụ thể, ví dụ: “allow’s rely 5.”
- Trẻ em sẽ phải tìm và đếm các đồ vật có hình ảnh số tương ứng với số lượng được đọc. Ví dụ, nếu được đọc “five”, trẻ em sẽ đếm five cái cây hoặc five con chim.
- Trẻ em sẽ trình bày lại số lượng đã đếm và đọc lại số đó. Ví dụ: “I counted five. that is 5.”five. Thầy cô hoặc người dẫn chương trình có thể hỏi thêm các câu hỏi về số lượng để kiểm tra sự hiểu biết của trẻ em. Ví dụ: “what number of more do you want to make 10?”
- Trò chơi có thể được lặp lại với các số lượng khác nhau để giúp trẻ em học và nhớ các số đếm.
Kết thúc trò chơi
Trẻ: Chào, tôi có thể giúp bạn tìm điều gì không?
Quản lý cửa hàng: Chắc chắn rồi, em bé! Em muốn tìm gì hôm nay?
Trẻ: Tôi muốn một chiếc xe đùa, xin vui lòng.
Quản lý cửa hàng: Chọn rất tốt! Em muốn màu đỏ hay màu xanh?
Trẻ: Màu xanh, xin vui lòng.
Quản lý cửa hàng: Được rồi, tôi sẽ cho em xem. Đây là nó. Em thấy thế nào?
Trẻ: Nó rất đẹp! Giá bao nhiêu?
Quản lý cửa hàng: Giá five đô los angeles. Em có tiền không?
Trẻ: Có, tôi có. Đây là.
Quản lý cửa hàng: Cảm ơn! Đây là xe đùa của em. Chúc em vui chơi!
Trẻ: Cảm ơn! Tôi rất vui!
Quản lý cửa hàng: Không có gì. Chúc em vui chơi với xe đùa mới của mình!
