Trong thế giới đa sắc màu và năng động này, trẻ em luôn tỏ ra tò mò với môi trường xung quanh. Họ thích khám phá, phát hiện và học hỏi bằng mọi cách. Bài viết này sẽ dẫn dắt các bé hành trình học tiếng Anh, thông qua một loạt câu chuyện, trò chơi và hoạt động sinh động, giúp họ tiếp thu kiến thức cơ bản về tiếng Anh trong không khí dễ chịu và vui vẻ. Hãy cùng nhau bắt đầu hành trình okayỳ diệu này về học tiếng Anh nhé!
Hình ảnh môi trường
Môi Trường Xung Quanh
Từ ẩn:
- Bầu trời (Sky)
- Cây (Tree)
- Mây (Cloud)
- Mặt trời (solar)
- Sông (River)
- Cỏ (Grass)
- Bãi biển (seashore)
- Núi (Mountain)
- Hoa (Flower)
- Gió (Wind)
- Chim (fowl)
- Ngôi nhà (residence)
- Xe (vehicle)
- Đạp xe (Bicycle)
- Xe buýt (Bus)
- Tàu hỏa (train)
- Thuyền (Boat)
- Sở thú (Zoo)
- Công viên (Park)
- Trường học (college)
- Bệnh viện (health center)
- Thư viện (Library)
- Siêu thị (grocery store)
- Vườn trẻ (Playground)
- Cửa hàng (shop)
- Nhà hàng (eating place)
- Cà phê (Café)
- Bãi biển (beach)
- Sa mạc (wasteland)
- Rừng (Jungle)
- Rừng (wooded area)
- Ao (Lake)
- Biển (Ocean)
Cách Chơi:– Trẻ em sẽ được yêu cầu tìm các từ ẩn trong danh sách trên.- Họ có thể sử dụng hình ảnh môi trường xung quanh để giúp họ tìm từ.- Mỗi khi tìm thấy một từ, trẻ em sẽ viết nó vào tờ giấy hoặc bảng viết.- Trẻ em có thể vẽ thêm các chi tiết liên quan đến từ mà họ đã tìm thấy để làm cho trò chơi thêm thú vị.
Danh sách từ ẩn
- Cây
- Hoathree. chim
- Đám mâyfive. Mặt trời
- Mưa
- Cỏeight. Sôngnine. Bãi biển
- Núieleven. Bầu trời
- Gió
- Sao
- Trăng
- Cátsixteen. Lá
- Thác nước
- Hồ
- Rừng
- Sa mạc
Cách chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn hoặc tạo các hình ảnh động vật nước như cá, rùa, voi nước, và cá sấu.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có một từ tiếng Anh liên quan đến nó.
- Bố Trí Hình Ảnh:
- Treo các hình ảnh trên bảng hoặc màn hình để trẻ em dễ dàng nhìn thấy.
three. Hướng Dẫn Trẻ Em:– Giải thích rằng trẻ em sẽ phải đoán từ tiếng Anh liên quan đến mỗi hình ảnh.- Khuyến khích trẻ em nhìn okayỹ vào hình ảnh và suy nghĩ về từ tiếng Anh có thể liên quan.
- Đoán Từ:
- Đọc tên của mỗi hình ảnh ra và yêu cầu trẻ em đoán từ tiếng Anh.
- Ví dụ: “what’s this? (what’s this animal known as in English?)”
- Trẻ em sẽ trả lời bằng từ tiếng Anh mà họ nghĩ là chính xác.
five. Kiểm Tra Đáp Án:– Kiểm tra câu trả lời của trẻ em và cung cấp phản hồi.- Nếu trẻ em trả lời đúng, khen ngợi họ và tiếp tục với hình ảnh tiếp theo.- Nếu trẻ em trả lời sai, giúp họ nhớ lại từ tiếng Anh đúng và tiếp tục.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Sau khi đoán xong, trẻ em có thể okayể một câu chuyện ngắn về mỗi loài động vật và từ tiếng Anh liên quan.
- Ví dụ: “that is a fish. Fish live in water. They swim very speedy.”
- Bài Tập Đọc:
- Trẻ em có thể đọc lại danh sách từ đã đoán và okayể về chúng.
- Họ có thể tạo một câu chuyện ngắn về một chuyến đi đến ao hồ và gặp gỡ các loài động vật nước.
eight. kết Thúc Trò Chơi:– Cuối cùng, hãy tổng kết lại các từ đã học và khuyến khích trẻ em sử dụng chúng trong cuộc sống hàng ngày.- Thưởng cho trẻ em một phần thưởng nhỏ như một miếng kẹo hoặc một chiếc sticky label để khuyến khích họ tiếp tục học hỏi.
Hoạt động thực hành
Cách Chơi:
- Chuẩn Bị:
- Chuẩn bị một bộ từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh, chẳng hạn như “cây”, “hoa”, “cỏ”, “mây”, “mặt trời”, “mưa”.
- Sử dụng hình ảnh hoặc tranh vẽ để minh họa cho các từ đó.
- Bước 1:
- Hướng dẫn trẻ em nhìn vào hình ảnh và nhận biết các từ đã chuẩn bị.
- Ví dụ: “Nhìn vào hình ảnh. Em có tìm thấy cây không?”
three. Bước 2:– Đọc tên từ một cách rõ ràng và chậm rãi để trẻ em có thể lặp lại.- Hỏi trẻ em nếu họ biết từ đó và yêu cầu họ lặp lại.
four. Bước three:– Thực hiện các hoạt động tương tác đơn giản như:- Trẻ em nhặt các từ đã được in ra và dán chúng vào đúng vị trí trên tranh.- Trẻ em vẽ thêm các chi tiết liên quan đến từ đã tìm thấy.
five. Bước 4:– Tạo một câu chuyện ngắn sử dụng các từ đã học. Ví dụ:- “Một ngày nọ, có một cây trong công viên. Cây đầy hoa và lá. Mặt trời đang chiếu sáng rực rỡ, và chim đang hót líu lo.”
- Bước five:
- okết thúc với một bài hát hoặc một bài thơ ngắn về môi trường xung quanh để củng cố kiến thức.
- Bước 6:
- Thưởng cho trẻ em một phần thưởng nhỏ như một cái khen hoặc một miếng okayẹo để khuyến khích họ tiếp tục học hỏi.
Hoạt Động Thực Hành:
- Trẻ em có thể vẽ một bức tranh về môi trường xung quanh mà họ đã học.
- Họ có thể kể một câu chuyện ngắn về một ngày trong công viên hoặc bãi biển mà họ đã tìm thấy các từ này.
- Trẻ em có thể chơi một trò chơi nhóm, nơi họ phải sử dụng từ đã học để tạo ra các câu chuyện ngắn.
okết Luận:
Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn tăng cường khả năng tưởng tượng và sáng tạo của họ. Bằng cách okết hợp học tập với hoạt động thực hành và tương tác, trẻ em sẽ có một trải nghiệm học tập thú vị và hiệu quả.
Bài tập đọc
- Câu Chuyện Về chim White và Bạn Bè Của Nó
- Hình ảnh: Một chú chim trắng đang bay trên cây trong công viên.
- Nội dung: “Một buổi sáng nắng đẹp, chú chim trắng tên là White đang bay trên công viên. Anh thấy bạn bè của mình, một con chim chích, một con chim bồ câu và một con chim đại bàng. ‘Xin chào, các bạn!’ White gọi. ‘Hãy chơi cùng nhau nhé!’ Họ chơi trò tìm kiếm, bay từ cây này sang cây khác và cười suốt ngày.”
- Câu Chuyện Về Một Ngày Tại Bãi Biển
- Hình ảnh: Một bãi biển với cát vàng, nước biển xanh và các loài cá.
- Nội dung: “Một ngày nào đó, tại bãi biển, một cậu bé nhỏ tìm thấy một con. Anh thấy một con cá bơi gần bờ. ‘Xin chào, cá!’ cậu bé nói. Con cá gật đầu và bơi đi. Cậu bé chơi với con và cảm thấy rất vui.”
- Câu Chuyện Về Một Ngày Trong Khu Vườn
- Hình ảnh: Một khu vườn với các loài hoa khác nhau.
- Nội dung: “Trong vườn, cô bé tên là Lily thấy một con bướm. ‘Xin chào, bướm!’ cô bé gọi. Con bướm đong đia cánh và múa may also. Lily theo dõi con bướm và học về những loài hoa khác nhau.”
- Câu Chuyện Về Một Ngày Trên Cây
- Hình ảnh: Một cây to với nhiều con chim đang đậu.
- Nội dung: “Trên cây, một nhóm chim lông vũ đang nói chuyện. ‘Xin chào, các chim lông vũ!’ cậu bé gọi. Các chim lông vũ kêu vang và bay xuống gặ%ậu. Họ chơi cùng cậu, ăn trái cây và hát bài cùng.”
- Câu Chuyện Về Một Ngày Trên Đồi
- Hình ảnh: Một ngọn đồi với cỏ xanh và những bông hoa dại.
- Nội dung: “Trên ngọn đồi, cô bé tên là Mia thấy một con nai. ‘Xin chào, nai!’ cô bé nói. Con nai nhìn cô và rồi chạy trốn. Mia đuổi theo con nai và phát hiện ra những bông hoa và côn trùng mới.”
- Câu Chuyện Về Một Ngày Trên Sông
- Hình ảnh: Một con sông nhỏ với những con cá bơi lội.
- Nội dung: “Bên sông, cậu bé tên là Tom thấy một con ếch. ‘Xin chào, ếch!’ cậu bé gọi. Con ếch nhảy và rồi lặn vào nước. Tom theo dõi con ếch bơi và học về những loại cá khác nhau.”
