Tự Học Tiếng Anh Giao Tiếp Miễn Phí Trên Web

Trong thế giới đa sắc màu và đầy sức sống này, các bé của chúng ta hàng ngày đều không ngừng học hỏi và khám phá. Sự nhận thức của họ về môi trường xung quanh, sự tò mò với những điều mới lạ và sự khát khao kiến thức mới là những phần không thể thiếu trong quá trình lớn lên của họ. Bài viết này sẽ tập trung vào cuộc sống học tập.của trẻ em, thảo luận cách thông qua những trò chơi thú vị và các hoạt động tương tác giúp họ học tiếng Anh tốt hơn, trong không khí vui vẻ tận hưởng quá trình học tập.

Hiển thị Hình Ảnh: Sử dụng một bộ hình ảnh lớn hoặc bảng có nhiều hình ảnh khác nhau như cây cối, động vật, đồ vật trong nhà, và các hiện tượng tự nhiên như mưa, ánh sáng mặt trời, gió.

A: Chào bạn, đến Cửa hàng Trẻ em! Tôi có thể giúp bạn tìm kiếm điều gì hôm nay không?

B: Chào! Tôi muốn mua một món đồ chơi mới cho em trai nhỏ của mình. Bạn có thể giới thiệu một số đồ chơi không?

A: Tất nhiên rồi! Chúng tôi có rất nhiều loại đồ chơi ở đây. Hãy cùng đi qua khu vực đồ chơi. Đấy, bạn nhìn những chiếc xe ô tô màu sắc này.

B: Những chiếc xe ô tô này quá tuyệt vời! Giá bao nhiêu?

A: Các chiếc xe nhỏ là five đô los angeles, và các chiếc lớn là 10 đô los angeles. Bạn muốn chọn một?

B: Tôi nghĩ tôi sẽ chọn chiếc lớn. Nó thú vị hơn để chơi.

A: Chọn rất tốt! Bạn có cần thêm gì không?

B: Có, tôi cũng muốn mua một số tem dán. Tem dán ở đâu?

A: Tem dán ở đây, trong khu vực văn phòng phẩm. Chúng tôi có rất nhiều mẫu thiết okayế và màu sắc khác nhau.

B: Wow, những tem dán này rất đẹp! Tôi muốn mua hết chúng. Giá bao nhiêu?

A: Mỗi gói tem dán là 2 đô la, và bạn sẽ nhận được 10% giảm giá nếu mua từ ba gói trở lên.

B: Được rồi, tôi sẽ mua ba gói. Tôi có thể trả tiền bằng tiền mặt hay thẻ không?

A: Được, bạn có thể trả tiền bằng tiền mặt hoặc thẻ. Bạn muốn chọn cách nào?

B: Tôi sẽ trả tiền mặt. Đây là tiền của tôi.

A: Cảm ơn bạn! Đây là đồ chơi và tem dán của bạn. Chúc bạn có một ngày vui vẻ!

B: Cảm ơn bạn! Tôi không thể chờ đợi để tặng những món này cho em trai mình.

Giới thiệu từ: Đọc tên mỗi hình ảnh một cách rõ ràng và chậm rãi để trẻ em có thể nghe và hiểu.

Trò Chơi Đoán Từ Tiếng Anh Với Hình Ảnh Động Vật Nước

1. Rùa: Hãy nhìn vào hình ảnh của rùa. Rùa ăn gì? (Rùa ăn…)

2. Cá heo: Bây giờ, nhìn vào cá heo. Cá heo okêu gì? (Cá heo okayêu…)

three. Cá: Bạn có thấy cá không? Cá thích ăn gì? (Cá thích ăn…)

1. Bạch tuộc: Hãy nhìn vào bạch tuộc. Bạch tuộc có bao nhiêu chân? (Bạch tuộc có…)

five. Cá mập: Cá mập ăn gì? (Cá mập ăn…)

1. Gà biển: Bây giờ, hãy nhìn vào gà biển. Gà biển ăn gì? (Gà biển ăn…)

2. Tôm hùm: Bạn có tìm thấy tôm hùm không? Tôm hùm okêu gì? (Tôm hùm okêu…)

eight. Tử đài: Hãy nhìn vào tử đài. Tử đài có bao nhiêu chân? (Tử đài có…)

1. Cá voi: Cá voi ăn gì? (Cá voi ăn…)

2. Tảo san hô: Tảo san hô ăn gì? (Tảo san hô ăn…)

Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em có thể vẽ hoặc viết tên của mỗi loài động vật và những thứ chúng ăn.- Sử dụng hình ảnh động vật để tạo ra một câu chuyện ngắn về một chuyến phiêu lưu dưới nước.

Khen Thưởng:– Trẻ em sẽ nhận được khen ngợi và một phần thưởng nhỏ khi hoàn thành trò chơi.

Tìm kiếm từ ẩn: Ẩn một số từ liên quan đến hình ảnh trong bảng hình ảnh. Các từ này có thể là tên của các đồ vật, hiện tượng hoặc các hoạt động ngoài trời.

Tạo trò chơi tìm từ ẩn tiếng Anh liên quan đến mùa:

1. Spring – hoa, nắng, mưa, chim, búp
2. summer season – nắng, bãi biển, kem đá, bơi lội, picnic
3. Autumn – lá, mùa thu, mùa gặt, cà rốt, sócfour. iciness – tuyết, nhân vật tuyết, lạnh, khăn quàng cổ, xe trượt băng

Trẻ em sẽ được hướng dẫn tìm kiếm các từ liên quan đến mỗi mùa trong bảng hình ảnh hoặc sách vở. Sau khi tìm thấy từ, họ có thể được yêu cầu viết từ đó vào một bảng hoặc vẽ hình minh họa. Điều này không chỉ giúp trẻ em học tiếng Anh mà còn giúp họ helloểu rõ hơn về các mùa trong năm và các hoạt động liên quan.

Xin tìm từ, sau đó yêu cầu trẻ em trả lời một câu hỏi ngắn liên quan đến từ đó. Ví dụ

• “Màu của bầu trời là gì?” (Bầu trời có màu gì?)
• “Bạn có thấy bất okỳ bông hoa nàall rightông?” (Bạn có thấy hoa nào.k.ông?)
• “Gió tạo ra tiếng gì?” (Gió làm ra tiếng gì?)
• “Bạn thích cỏ xanh không?” (Bạn thích cỏ xanh không?)
• “Bạn có thể tìm thấy một con chim xanh không?” (Bạn có thể tìm thấy một con chim xanh không?)

Khen thưởng: Khi trẻ em trả lời đúng, khen ngợi và khuyến khích họ tiếp tục tìm kiếm.

Wow, con đã tìm thấy từ ‘cây’! Cây rất quan trọng vì nó giúpercentúng ta có không khí trong lành. Hãy bắt chước tiếng của một cành cây, nhé!

Hoặc:

Bravo! Con đã tìm thấy từ ‘mèo’. Mèo rất đáng yêu và thông minh. Hãy thử nói ‘meow’ như một chú mèo nhỏ.

Nếu trẻ em trả lời đúng câu hỏi liên quan đến từ, bạn có thể nói:

Rất tốt! Cá sống trong nước. Con nghĩ cá thích ăn gì? Đúng vậy, cá thích ăn giun. Rất hay!

Hoặc:

Chúc mừng! chim sống trong bầu trời. chim có thể bay rất cao. Con biết chim thích ăn gì không? Họ thích ăn hạt. Rất tốt! Những lời khen ngợi và khuyến khích này không chỉ giúp trẻ em cảm thấy tự tin mà còn khuyến khích họ tiếp tục tham gia vào trò chơi và học tiếng Anh.

Hình ảnh cây cối

• “Xem cây này! Nó cao và mạnh lắm. Bạn có thể nói ‘cây’ không?”
• “Lá có màu gì? Nó là xanh, đúng không? Xanh là màu của thiên nhiên.”
• “Bạn có thể tìm thấy một bông hoa trên cây không? Hoa rất đẹp và mùi rất tốt.”
• “Cây cần gì để phát triển? Cây cần nước, ánh sáng và đất.”

Hình Ảnh Con Vật

• “Đây là một con mèo. Mèo rất đáng yêu và chúng meo meo khi chúng vui vẻ. Con mèo okayêu gì?”
• “Xem những con cá trong nước. Cá bơi trong nước. Bạn biết cá ăn gì không? Cá ăn những sinh vật nhỏ trong nước.”
• “Đó là gì? Đó là một con chim! Chim bay trong bầu trời. Bạn thích chim không? Chim có thể hát những bài hát đẹp lắm.”

Hình Ảnh Đồ Vật Trong Nhà

• “Đây là một bàn. Chúng ta đặt thức ăn lên bàn. Chúng ta ăn gì trên bàn?”
• “Đây là một ghế. Khi chúng ta mệt, chúng ta ngồi trên ghế. Khi chúng ta mệt, chúng ta làm gì?”
• “Đây là một máy tính. Chúng ta sử dụng máy tính để chơi trò chơi và học những điều mới. Chúng ta làm gì với máy tính?”

Hình Ảnh hiện Tượng Tự Nhiên

• “Đang xảy ra điều gì? Đang mưa! Mưa rất mát mẻ và nó giúp.cỏ mọc. Khi mưa, chúng ta làm gì?”
• “Ánh nắng đang chiếu! Ánh nắng mang lại ánh sáng và ấm áp. Khi ánh nắng chiếu, chúng ta làm gì?”
• “Gió đang thổi! Gió làm lá nhảy múa. Khi gió thổi, chúng ta làm gì?”

Hình ảnh con vật

1. Mèo: “Xem con mèo đáng yêu này. Mèo có màu gì? Mèo có màu đen và trắng. ‘Đen’ và ‘trắng’ là màu sắc, đúng không?”
2. Chó: “Đây là một con chó vui vẻ. Chó có tiếng gì? Chó nói ‘Woof! Woof!’.”three. Cá: “Cá này đang bơi trong nước. Cá sống ở đại dương. Bạn biết cá ăn gì không? Cá ăn cá nhỏ và cây cối.”
3. Chim: “Chim này đang hót trong cây. Chim có cánh và có thể bay. ‘Bay’ có nghĩa là di chuyển qua không gian.”five. Rắn: “Rắn này đang trườn trên mặt đất. Rắn không có chân, nhưng rắn có thể di chuyển nhanh.”

Hình Ảnh Đồ Vật Trong Nhà

1. Bàn: “Đây là một chiếc bàn. Chúng ta đặt thức ăn và đồ uống trên bàn. ‘Bàn’ là từ để chỉ bề mặt phẳng có chân.”
2. Ghế: “Đây là một chiếc ghế. Chúng ta ngồi trên ghế khi muốn nghỉ ngơi. ‘Ghế’ là gì chúng ta gọi là ghế ngồi có lưng.”
3. Máy tính: “Đây là một máy tính. Chúng ta sử dụng máy tính để chơi trò chơi và học những điều mới. ‘Máy tính’ là máy có thể làm nhiều điều.”
4. Sách: “Đây là một cuốn sách. Chúng ta đọc sách để học và vui chơi. ‘Sách’ là bộ sưu tập trang mà okayể một câu chuyện hoặc cung cấp thông tin.”five. Tivi: “Đây là một chiếc tivi. Chúng ta xem tivi để xem chương trình yêu thích và phim ảnh. ‘Tivi’ là từ viết tắt của television, thiết bị để xem các chương trình.”

Hình Ảnh helloện Tượng Tự Nhiên

1. Mặt trời: “Mặt trời đang chiếu sáng rực rỡ. Mặt trời cung cấp ánh sáng và nhiệt độ cho chúng ta. ‘Mặt trời’ là ngôi sao cung cấp ánh sáng vào ban ngày.”
2. Nimbus: “Xem những đám mây trong bầu trời. Đám mây được làm từ nước. ‘Nimbus’ là từ chúng ta gọi những thứ trông như những thứ mềm mịn trong bầu trời.”
3. Mưa: “Mưa đang rơi từ bầu trời. Mưa giúpercentây cối phát triển và làm ướt mặt đất. ‘Mưa’ là nước rơi từ đám mây.”
4. Gió: “Gió đang thổi. Gió có thể làm cho lá trên cây chuyển động. ‘Gió’ là không khí di chuyển nhanh qua không gian.”five. Băng giá: “Băng giá đang rơi trên mặt đất. Băng giá là màu trắng và lạnh. ‘Băng giá’ là nước đóng băng và rơi dưới dạng bông tuyết.”

Hình ảnh đồ vật trong nhà

tv: “Đây là tivi. Chúng ta xem truyện hoạt hình trên nó.”desk: “Xem này là bàn. Chúng ta ăn cơm ở đây.”Chair: “Đây là ghế. Chúng ta ngồi trên ghế khi đọc sách.”laptop: “Máy tính để chơi trò chơi và học tập.”ebook: “Cuốn sách có câu chuyện và hình ảnh. Chúng ta rất yêu thích việc đọc chúng.”

Hoạt Động Thực Hành:

• Đọc và Nói: Yêu cầu trẻ em đọc tên mỗi đồ vật và nói về điều họ làm với chúng.
• Vẽ Hình: Trẻ em có thể vẽ hình của một trong những đồ vật và viết tên nó.
• Ghép Đôi: Trẻ em ghép hình ảnh đồ vật với đồ vật tương ứng trên bảng hoặc bản đồ.

Hình ảnh hiện tượng tự nhiên

Con: Xin chào, tôi có thể giúp bạn tìm thứ gì không?

Bố: Có, tôi đang tìm một mô hình ô tô chơi cho con trai. Bạn có mô hình ô tô nhỏ ở đây không?

Con: Đúng vậy, chúng tôi có rất nhiều mô hình ô tô nhỏ. Bạn muốn màu gì?

Bố: Màu xanh, xin lỗi.

Con: Đây là mô hình ô tô xanh. Đây là thứ bạn cần không?

Bố: Đúng vậy, hoàn hảo. Giá bao nhiêu?

Con: Giá là 5 đô los angeles.

Bố: Được rồi, tôi sẽ mua nó. Bạn có túi mua sắm không?

Con: Có, chúng tôi có. Bạn có muốn sử dụng túi không?

Bố: Vâng, xin vui lòng. Bạn có thể giúp tôi bỏ mô hình ô tô vào túi không?

Con: Chắc chắn rồi, theo tôi đi.

Bố: Cảm ơn nhiều lắm.

Con: Không có gì. Bạn cần gì khác không?

Bố: Không, hiện tại chỉ thế. Chúc bạn một ngày tốt lành!

Con: Cảm ơn! Chúc bạn một ngày tốt lành!