Trung Tâm Dạy Tiếng Anh Cho Người Đi Làm – Tự Học Tiếng Anh Tại Nhà

Trong một thế giới đầy sắc màu okayỳ diệu, mỗi ngày đều mang lại vô số bất ngờ. Hãy cùng nhìn từ góc nhìn của trẻ em, khám phá môi trường phong phú về màu sắc này, qua việc học tập và chơi đùa, giúp trẻ em phát triển trí thức trong niềm vui và cảm nhận vẻ đẹp.của ngôn ngữ.

Hình ảnh cơ bản

  1. Cây Cối:
  • Hình ảnh một cây thông xanh.
  • Hình ảnh một cây phong đỏ.
  • Hình ảnh một cây cọ vàng.
  1. Động Vật:
  • Hình ảnh một con gà.
  • Hình ảnh một con bò.
  • Hình ảnh một con cá voi.
  1. Vật Cản:
  • Hình ảnh một con đường.
  • Hình ảnh một ngôi nhà.
  • Hình ảnh một cây cầu.

four. Thời Tiết:– Hình ảnh một đám mây.- Hình ảnh một cơn mưa.- Hình ảnh một cơn gió.

five. Hành Động:– Hình ảnh một người đi bộ.- Hình ảnh một người chạy.- Hình ảnh một người đi xe đạp.

Từ đề xuất

  1. Xanh – Màu sắc của bầu trời
  2. Xanh lục – Màu sắc của lá cây và cỏthree. Vàng – Màu sắc của mặt trời và hoafour. Đỏ – Màu sắc của hoa và lá phongfive. Tím – Màu sắc của hoa hồng và nho
  3. Cam – Màu sắc của quả cam và mùa thu
  4. Trắng – Màu sắc của đám mây và tuyếteight. Đen – Màu sắc của đêm và rừng
  5. Hồng – Màu sắc của kẹo bạc hà và hoa hồng
  6. Nâu – Màu sắc của vỏ cây và đất

Hướng dẫn chơi

  • Trước khi bắt đầu trò chơi, chọn một số hình ảnh động vật nước như cá, rùa và voi nước.
  • Dùng một bảng đen hoặc tấm bảng để vẽ hoặc dán các hình ảnh này.
  • Hướng dẫn trẻ em rằng họ sẽ được đoán từ tiếng Anh liên quan đến mỗi hình ảnh.
  1. Cách Chơi:
  • Mỗi hình ảnh được helloển thị một lần và trẻ em sẽ được hỏi một câu hỏi về nó. Ví dụ:
  • “Điều gì sống trong nước?”
  • “Điều gì có cổ dài và ăn thực vật?”
  • Trẻ em sẽ trả lời câu hỏi bằng tiếng Anh.
  • Nếu trẻ em trả lời đúng, ghi điểm cho họ.
  • Sau khi hoàn thành tất cả các hình ảnh, trẻ em với số điểm cao nhất sẽ chiến thắng.
  1. Câu Hỏi Mẫu:
  • “Điều gì có vảy và sống trong nước?”
  • Trả lời: Cá
  • “Điều gì có vỏ và di chuyển chậm?”
  • Trả lời: Rùa
  • “Điều gì là động vật lớn nhất sống trong nước?”
  • Trả lời: Voi nước

four. Hoạt Động Thực Hành:– Sau khi trò chơi okayết thúc, cho trẻ em cơ hội vẽ hoặc kể về một động vật nước mà họ thích.- Hỏi trẻ em về môi trường sống của động vật đó và những điều họ biết về nó.

five. Khen Thưởng:– Khen thưởng trẻ em với những điểm thưởng hoặc phần quà nhỏ khi họ trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất.- Thảo luận về tầm quan trọng của việc biết và nhớ các từ tiếng Anh liên quan đến động vật và môi trường sống của chúng.

Hoạt động thực hành

Hướng Dẫn Chơi:

  1. Chuẩn Bị:
  • In hoặc dán một bảng hình ảnh với các mùa khác nhau: mùa xuân, mùa hè, mùa thu, và mùa đông.
  • Dưới mỗi hình ảnh mùa, viết các từ liên quan đến mùa đó (ví dụ: vegetation, summer season, leaves, iciness).
  1. Bắt Đầu Trò Chơi:
  • Hướng dẫn trẻ em rằng họ sẽ tìm các từ ẩn trong bảng hình ảnh.
  • Đặt một thời gian hạn (ví dụ: five phút) để trẻ em có thể tìm được nhiều từ nhất có thể.

three. Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em sẽ được nhìn vào bảng hình ảnh và tìm các từ đã viết.- Khi tìm thấy từ, trẻ em cần đọc to từ đó ra và giải thích ý nghĩa của nó.

four. Khen Thưởng:– Sau khi hoàn thành, khen thưởng trẻ em với những điểm thưởng hoặc phần quà nhỏ nếu họ tìm được nhiều từ nhất.

five. Hoạt Động Thực Hành Thêm:– Thêm một bước tương tác bằng cách yêu cầu trẻ em kể một câu chuyện ngắn về một ngày đẹp trong mùa xuân hoặc một ngày lạnh trong mùa đông.- Sử dụng các từ mà họ đã tìm được để kể câu chuyện.

  1. okayết Thúc:
  • Hướng dẫn trẻ em rằng việc học tiếng Anh qua các hoạt động thực hành và tương tác sẽ giúp họ nhớ và sử dụng từ ngữ tốt hơn.

Bài Tập Mẫu:

Hình Ảnh Từ Tiếng Anh
Mùa xuân Spring
flowers
Mùa hè summer
seashore
Mùa thu Autumn
Leaves
Mùa đông winter
Snow

okayết Luận:Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học tiếng Anh mà còn tăng cường nhận biết về các mùa trong năm và các vật thể liên quan đến từng mùa. Thông qua hoạt động thực hành và tương tác, trẻ em sẽ có thêm cơ hội sử dụng ngôn ngữ trong thực tế.

Khen thưởng

  • Khi trẻ em hoàn thành trò chơi tìm từ ẩn, hãy khen ngợi và khuyến khích họ. Ví dụ: “Wow, con làm rất tốt! Con đã tìm được nhiều từ liên quan đến mùa Xuân rồi!”
  • Đặt ra một phần thưởng nhỏ cho trẻ em, chẳng hạn như một miếng okayẹo, một cái sticker hoặc một bài tập viết chữ tiếng Anh mới.
  • Nếu trẻ em tìm được nhiều từ hơn bạn mong đợi, hãy đặc biệt khen ngợi và tạo ra một cuộc thi nhỏ giữa các bạn cùng lớp để khuyến khích sự cạnh tranh lành mạnh.
  • Hãy tạo ra một bức tranh hoặc mô hình nhỏ từ các từ mà trẻ em đã tìm được, để họ có thể nhìn thấy và sử dụng chúng trong cuộc sống hàng ngày.
  • Tham gia vào trò chơi cùng trẻ em, để họ cảm thấy được yêu thương và hỗ trợ trong quá trình học tập.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *