Trong thế giới đầy sắc màu và sự sống động này, sự tò mò của trẻ em luôn bị khơi dậy bởi môi trường tự nhiên xung quanh. Bằng cách khám phá và học tập, họ có thể nhận thức thế giới, helloểu biết về tự nhiên và học tiếng Anh trong niềm vui. Bài viết này sẽ dẫn chúng ta vào thế giới okỳ diệu đó, thông qua một loạt các nội dung tương tác và hoạt động, giúp trẻ em học về kiến thức tiếng Anh về các mùa trong không khí thoải mái và vui vẻ.
Giới thiệu trò chơi
Hội thoại về việc mua đồ trong cửa hàng trẻ em
Nhân vật:– Con: Một trẻ em khoảng 6-7 tuổi.- Bán hàng: Người bán hàng trong cửa hàng trẻ em.
Con: Excuse me, may also I see that toy car, please?
Bán hàng: certain, here you go. is this the only you need?
Con: sure, it is! it’s so cool!
Bán hàng: fantastic choice! how many do you want?
Con: simply one, please.
Bán hàng: okay, let me wrap it up for you. How would you want to pay?
Con: i’ve my allowance. here you pass.
Bán hàng: thanks! right here’s your trade. experience your new toy car!
Con: thank you! this is the first-rate day ever!
Bán hàng: you are welcome! i am glad you determined some thing you like. Have a superb day!
Dịch vụ:– Con: Chào vá, em có thể xem cái xe chơi này được không ư?
-
Bán hàng: Được rồi, em xem nào. Đây là cái này em muốn không?
-
Con: Đúng rồi! Nó quá cool rồi!
-
Bán hàng: Chọn rất hay! Em muốn mua bao nhiêu cái?
-
Con: Chỉ một cái thôi ơi.
-
Bán hàng: Được rồi, em để tôi gói nó cho em. Em muốn trả tiền như thế nào?
-
Con: Em có tiền cho phépercentủa em. Đây em trả.
-
Bán hàng: Cảm ơn em! Đây là tiền dư của em. Chúc em vui với cái xe chơi mới của em!
-
Con: Cảm ơn em! Đây là ngày tuyệt vời nhất!
-
Bán hàng: Không có gì. Em rất vui vì em đã tìm thấy món đồ em thích. Chúc em có một ngày tuyệt vời!
Dán hình ảnh
Trò Chơi Đoán Từ Tiếng Anh Với Hình Ảnh Động Vật Nước
- Hình Ảnh Cá:
- “Hãy nhìn vào con cá này. Nó là gì? (Cá)”
- “Bạn có thể nói ‘cá’ không? (Cá)”
- “Rất tốt! Ahora, màu gì của cá? (Màu gì của cá?)”
- Hình Ảnh Tôm Hùm:
- “Đây là một con tôm hùm. Nó là gì? (Tôm hùm)”
- “Bạn có thể nói ‘tôm hùm’ không? (Tôm hùm)”
- “Rất tốt! Màu gì của tôm hùm? (Màu gì của tôm hùm?)”
three. Hình Ảnh Tôm:– “Bây giờ, hãy xem con tôm này. Nó là gì? (Tôm)”- “Bạn có thể nói ‘tôm’ không? (Tôm)”- “Rất tốt! Màu gì của tôm? (Màu gì của tôm?)”
- Hình Ảnh Cua:
- “Đây là một con cua. Nó là gì? (Cua)”
- “Bạn có thể nói ‘cua’ không? (Cua)”
- “Rất tuyệt! Màu gì của cua? (Màu gì của cua?)”
five. Hình Ảnh Rùa:– “Hãy nhìn vào con rùa này. Nó là gì? (Rùa)”- “Bạn có thể nói ‘rùa’ không? (Rùa)”- “Rất tốt! Màu gì của rùa? (Màu gì của rùa?)”
- Hình Ảnh Tôm Cua:
- “Đây là một con tôm cua. Nó là gì? (Tôm cua)”
- “Bạn có thể nói ‘tôm cua’ không? (Tôm cua)”
- “Rất tốt! Màu gì của tôm cua? (Màu gì của tôm cua?)”
- Hình Ảnh Cá Chép:
- “Bây giờ, hãy xem con cá chép này. Nó là gì? (Cá chép)”
- “Bạn có thể nói ‘cá chép’ không? (Cá chép)”
- “Rất tuyệt! Màu gì của cá chép? (Màu gì của cá chép?)”
- Hình Ảnh Tôm Hùm:
- “Đây là một con tôm hùm khác. Nó là gì? (Tôm hùm)”
- “Bạn có thể nói ‘tôm hùm’ không? (Tôm hùm)”
- “Rất tốt! Màu gì của tôm hùm? (Màu gì của tôm hùm?)”
nine. Hình Ảnh Cá:– “Hãy xem lại con cá này. Nó là gì? (Cá)”- “Bạn có thể nói ‘cá’ không? (Cá)”- “Rất tuyệt! Màu gì của cá? (Màu gì của cá?)”
- Hình Ảnh Tôm:
- “Đây là con tôm. Nó là gì? (Tôm)”
- “Bạn có thể nói ‘tôm’ không? (Tôm)”
- “Rất tuyệt! Màu gì của tôm? (Màu gì của tôm?)”
Qua trò chơi này, trẻ em không chỉ học tên các động vật nước bằng tiếng Anh mà còn thực hành và nhận biết động vật.
Danh sách từ
- Mùa xuân: Cây cối nở hoa, chim hót, mặt trời chiếu sáng rực rỡ, cỏ mọc xanh tươi.
- Mùa hè: Ngày dài, trời nắng nóng, trẻ em tắm nước, bầu trời xanh trong.
- Mùa thu: Lá rơi, không khí se se lạnh, cà rốt chín, thế giới như một vầng vàng.four. Mùa đông: Nước tuyết rơi, ngày ngắn, trẻ em làm tuyết nhân, thế giới như một màu trắng.
- Mùa: Họ thay đổi theo năm tháng, mang đến những hoạt động và màu sắc khác nhau cho thế giới của chúng ta.
Chơi Trò Chơi Bắt Đầu
Dưới đây là nội dung đã được dịch sang tiếng Việt:
-
“alright, các bé, chúng ta bắt đầu trò chơi nào! Tôi sẽ cho các bé xem một hình ảnh của con cá, và các bé cần phải đoán từ tiếng Anh. Đã sẵn sàng? Hãy bắt đầu!”
-
hiển Thị Hình Ảnh:
- hiển thị một hình ảnh của một con cá trên màn hình hoặc bảng đen.
three. Hỏi Đề Xuất:– “Động vật này là gì? Các bé có thể nói tên nó bằng tiếng Anh không?”
four. Trợ Giúp:– Nếu các bé không biết từ nào, bạn có thể gợi ý: “Nó sống trong nước, nó có mang, và nó bơi. Từ đó là gì?”
- Trả Lời và Khen Thưởng:
- Khi các bé trả lời đúng, nói: “Rất tốt! Đúng rồi, đó là con cá.” Nếu trả lời sai, tiếp tục gợi ý cho đến khi họ trả lời đúng.
- Tiếp Tục Trò Chơi:
- Chuyển sang hình ảnh tiếp theo, ví dụ: một con cá mập.
- “Bây giờ,。。 bé có thể đoán được nó là gì không?”
- Lặp Lại Quá Trình:
- Thực helloện các bước tương tự như trên cho đến khi hoàn thành danh sách các hình ảnh và từ.
eight. okết Thúc Trò Chơi:– “Hôm nay là hết rồi! Các bé đã làm rất tốt trong việc đoán từ. Hãy nghỉ ngơi và chơi trò khác nào!”
Giải đáp thắc mắc
-
Em có biết động vật cảnh là gì không?“Động vật cảnh là những con vật nhỏ như chuột, hamster hoặc thỏ mà chúng ta nuôi trong nhà để làm bạn. Họ rất đáng yêu và dễ thương.”
-
Tại sao chúng ta lại trò chuyện với động vật cảnh?“Trò chuyện với động vật cảnh giúp.c.úng ta học được nhiều điều về chúng, đồng thời cũng là cách để chúng ta trở nên gần gũi và yêu thương hơn với chúng.”
-
Em có biết cách trò chuyện với động vật cảnh không?“Khi trò chuyện với động vật cảnh, bạn có thể nói về những điều bạn yêu thích, hỏi chúng về ngày hôm nay, hoặc kể cho chúng nghe những câu chuyện ngắn. Động vật cảnh rất thích nghe người ta nói chuyện với chúng.”
-
Em có thể okể cho tôi một câu chuyện về việc trò chuyện với động vật cảnh không?“Một ngày nọ, em có một con chuột cảnh rất đáng yêu. Em ngồi bên cạnh nó và nói: ‘Chào bé chuột, hôm nay em rất vui vẻ. Em thấy em cũng rất hạnh phúc. Hãy cùng em chơi đùa nhé!’ Con chuột đó cũng nhìn em với ánh mắt trìu mến và chạy nhảy khắp nơi, như muốn tham gia vào trò chơi của em.”
-
Em có thể thử trò chuyện với một con vật cảnh nào đó không?“Đúng vậy! Nếu em có một con vật cảnh trong nhà, em có thể thử trò chuyện với nó bây giờ. Hãy bắt đầu bằng cách nói: ‘Chào bạn, hôm nay em rất vui vẻ. Em thấy bạn cũng rất đáng yêu. Em hy vọng bạn cũng có một ngày tốt đẹp!’”
-
Em có biết rằng khi trò chuyện với động vật cảnh, chúng cũng có thể phản hồi lại không?“Đúng vậy! Đôi khi động vật cảnh sẽ đáp lại bằng cách nhìn em, chạy nhảy, hoặc thậm chí là okayêu lên. Điều đó chúng cũng thích trò chuyện với em.”
-
Em có thể okể lại một lần đã trò chuyện với động vật cảnh nào đó không?“Một ngày nọ, em có một buổi chiều rất vui vẻ với con hamster cảnh của mình. Em nói: ‘Em thấy em rất thích chơi với quả bóng này. Em nghĩ em sẽ rất vui nếu em chơi cùng em.’ Con hamster đó cũng nhìn em và bắt đầu chạy theo quả bóng, như muốn tham gia vào trò chơi. Em rất vui vì được chơi cùng con hamster của mình.”
-
Em đã học được điều gì từ trò chuyện với động vật cảnh?“Em đã học được rằng động vật cảnh rất đáng yêu và chúng cũng có thể vui vẻ khi trò chuyện với em. Điều này giúp em trở nên gần gũi và yêu thương hơn với chúng.”
Kiểm tra kết quả
- Hình Ảnh Động Vật Nước:
- Sử dụng các hình ảnh rõ ràng và màu sắc tươi sáng của các loài động vật sống dưới nước như cá, rùa, cá mập, và tôm hùm. Các hình ảnh này nên được in lớn để trẻ em dễ dàng quan sát.
- Danh Sách Từ:
- Chuẩn bị một danh sách các từ tiếng Anh liên quan đến động vật nước: fish, turtle, shark, crab, dolphin, v.v.
three. Bắt Đầu Trò Chơi:– “Chào các bạn, hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị. Bạn sẽ phải đoán từ tiếng Anh bằng cách nhìn vào hình ảnh động vật nước này.”
- Giải Đáp Thắc Mắc:
- Nếu trẻ em gặp khó khăn trong việc đoán từ, bạn có thể giúp đỡ bằng cách đọc tên từ và giải thích nghĩa của nó. Ví dụ: “Đây là một con cá. Nó có tên là ‘fish’. Fish là từ tiếng Anh cho con cá.”
- Kiểm Tra kết Quả:
- Sau khi tất cả các từ đã được đoán, kiểm tra lại danh sách và xác nhận rằng tất cả các từ đã được tìm thấy. Khen thưởng trẻ em đã hoàn thành trò chơi.
- Khen Thưởng:
- Khen thưởng trẻ em đã hoàn thành trò chơi và học được nhiều từ mới. Bạn có thể thưởng cho trẻ em một phần thưởng nhỏ như kẹo, một tờ giấy coloring hoặc một con thú búp bê mini.
- Bài Tập Hỗ Trợ:
- Để tăng thêm sự hấp dẫn và học tập, bạn có thể yêu cầu trẻ em vẽ một bức tranh ngắn về một buổi chèo thuyền trên ao, với các con vật nước đang bơi lội.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Trẻ em có thể thực hành việc đọc và viết các từ bằng cách sử dụng các hình ảnh động vật nước làm mẫu. Bạn có thể hướng dẫn họ cách viết từng từ và đọc chúng ra to.
- Trò Chơi Tăng Cường:
- Để làm cho trò chơi thêm phần thú vị, bạn có thể tổ chức một cuộc thi giữa các nhóm hoặc bạn cùng lớp. Mỗi nhóm sẽ có một danh sách từ để đoán và nhóm nào đoán đúng nhiều từ nhất sẽ giành chiến thắng.
- okayết Luận:
- kết thúc trò chơi bằng cách nhắc nhở trẻ em về các từ mới mà họ đã học được và khuyến khích họ sử dụng chúng trong cuộc sống hàng ngày.
Khen thưởng
- “Các bạn đã làm rất tốt! Chúng ta đã tìm ra tất cả các từ về môi trường xung quanh. Hãy cùng nhau đọc lại tất cả các từ một lần nữa và tưởng tượng rằng chúng ta đang ở trong một khu rừng đẹp đẽ.”
- “Nhìn thấy các bạn học hành chăm chỉ, tôi rất vui lòng. Hãy nhận được phần thưởng của mình, có thể là một món đồ nhỏ hoặc một phần thưởng tinh thần như một lời khen ngợi nồng nhiệt.”
- “Chúc mừng các bạn! Bạn đã hoàn thành trò chơi này một cách xuất sắc. Hy vọng các bạn sẽ tiếp tục học tập và khám phá thêm nhiều từ mới về thế giới xung quanh.”
- “Các bạn đã thực sự nắm vững các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường. Nếu có ai đó cần giúp đỡ hoặc muốn chơi lại trò chơi này, các bạn hãy sẵn sàng chia sẻ kiến thức của mình.”
- “Hãy giữ niềm yêu thích với việc học tiếng Anh và luôn sẵn sàng khám phá thế giới xung quanh. Chúc các bạn một ngày học tập vui vẻ!”
