Lớp học tiếng Anh online cho trẻ em: Tiết học vui vẻ với từ tiếng Anh và hình ảnh sinh động

Trong thế giới đầy màu sắc này, mỗi ngày lại mang đến những khám phá mới chờ chúng ta khám phá. Hãy cùng nhau bắt đầu hành trình okayỳ diệu bằng tiếng Anh, qua những câu chuyện sinh động và các hoạt động tương tác, giúp trẻ em học vui vẻ và mở rộng niềm đam mê với thế giới tiếng Anh của họ.

Chuẩn bị

  1. Hình ảnh môi trường:
  • Chọn hoặc tạo các hình ảnh của môi trường xung quanh như cây cối, hồ nước, động vật, nhà cửa, và các vật liệu xây dựng.
  • Đảm bảo rằng hình ảnh rõ ràng và lớn đủ để trẻ em dễ dàng nhận diện.
  1. Danh sách từ ẩn:
  • Lập danh sách các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh, ví dụ: tree, river, residence, car, plant, mountain, sky, cloud, v.v.
  • Cắt các từ thành các mảnh nhỏ.
  1. Phương tiện hỗ trợ:
  • Chuẩn bị các phương tiện hỗ trợ như bút, phấn chì, hoặc máy tính xách tay để trẻ em có thể viết lại từ đã tìm thấy.
  • Đảm bảo rằng tất cả các phương tiện này dễ sử dụng đối với trẻ em.

four. Môi trường học tập:– Tạo một không gian học tập thoải mái và sáng sủa. Sử dụng màu sắc và đồ dùng kích thích để trẻ em.- Đặt hình ảnh môi trường xung quanh trên một bề mặt rộng như bàn hoặc tường để trẻ em có thể dễ dàng nhìn và làm việc.

  1. Hướng dẫn:
  • Chuẩn bị các hướng dẫn ngắn gọn và rõ ràng để trẻ em biết cách chơi trò chơi. Ví dụ: “Hãy tìm tất cả các từ liên quan đến môi trường và viết chúng vào sách.”
  1. Giải thích và tương tác:
  • Đảm bảo rằng bạn có sẵn để giải thích và giúp đỡ khi trẻ em cần. Sử dụng ngôn ngữ đơn giản và dễ hiểu.
  1. Khen thưởng:
  • Chuẩn bị các phần thưởng nhỏ cho trẻ em khi họ hoàn thành trò chơi. Điều này có thể là một cái khen ngợi, một miếng kẹo, hoặc một hoạt động vui chơi khác.
  1. Kiểm tra và đánh giá:
  • Sau khi trò chơi kết thúc, kiểm tra các từ mà trẻ em đã viết lại và đánh giá sự helloểu biết của họ về các từ và khái niệm liên quan đến môi trường.

Thực hiện

Trò chơi Đoán từ tiếng Anh với Hình ảnh Động vật Nước

  • Cách chơi:
  1. Dùng một bộ hình ảnh động vật nước (cá, rùa, cá mập, tôm hùm, v.v.) và một bộ từ tiếng Anh liên quan đến các loài động vật này.
  2. Trẻ em được yêu cầu nhìn vào hình ảnh và đoán từ tiếng Anh tương ứng.
  3. Khi trẻ em đoán đúng, họ sẽ được thưởng điểm hoặc nhận một phần thưởng nhỏ.
  • Hình ảnh và từ tiếng Anh:

  • Hình ảnh cá: fish, nước, đuôi, vây

  • Hình ảnh rùa: turtle, vỏ, bơi, chậm

  • Hình ảnh cá mập: shark, răng, đại dương, lớn

  • Hình ảnh tôm hùm: crab, chân, đi, vỏ

  • Hoạt động phụ:

  1. Trẻ em có thể vẽ hình hoặc okể câu chuyện ngắn về mỗi loài động vật.
  2. Bạn có thể hỏi trẻ em về đặc điểm của mỗi loài động vật và tại sao chúng sống ở môi trường nước.
  • kết thúc:
  1. Sau khi tất cả các từ đã được đoán, bạn có thể hỏi trẻ em câu hỏi về môi trường và động vật để kiểm tra kiến thức của họ.
  2. Trẻ em có thể được khen thưởng hoặc thưởng thức một hoạt động vui chơi khác như chơi trò chơi hoặc ca hát.
  • Lưu ý:
  • Đảm bảo rằng hình ảnh và từ tiếng Anh dễ helloểu và phù hợp với lứa tuổi của trẻ em.
  • Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học tiếng Anh mà còn giáo dục họ về các loài động vật và môi trường sống của chúng.

Hoạt động phụ

  1. kết hợp từ và hình ảnh:
  • Sử dụng các thẻ từ và hình ảnh động vật nước (cá, rùa, cá mập, v.v.) để trẻ em ghép đôi từ và hình ảnh tương ứng. Điều này giúp trẻ em nhận biết và nhớ từ mới một cách hiệu quả.
  1. Trò chơi hỏi đáp:
  • Bạn có thể hỏi trẻ em các câu hỏi về hình ảnh động vật nước như “What does a fish devour?” (Cá ăn gì?) hoặc “wherein do crabs live?” (Cua sống ở đâu?). Trẻ em sẽ trả lời bằng tiếng Anh, giúp họ thực hành giao tiếp.

three. Trò chơi okayể chuyện:– Sử dụng các hình ảnh động vật nước để kể một câu chuyện ngắn. Sau đó, yêu cầu trẻ em okể lại câu chuyện bằng tiếng Anh, sử dụng các từ và hình ảnh đã được học.

  1. Hoạt động sáng tạo:
  • Trẻ em có thể vẽ hoặc vẽ ra một bức tranh về một ngày ở ao hồ, sử dụng các hình ảnh động vật nước và mô tả chúng bằng tiếng Anh.

five. Trò chơi tìm từ ẩn:– Trên một trang giấy, viết các từ liên quan đến động vật nước và ẩn chúng trong một đoạn văn hoặc hình ảnh. Trẻ em sẽ tìm và ghi lại các từ này, sau đó kể lại câu chuyện ngắn về điều họ đã tìm thấy.

  1. Hoạt động âm nhạc:
  • Sử dụng các bài hát trẻ em về động vật nước để trẻ em hát và theo dõi lời bài hát. Điều này giúp trẻ em nhớ từ mới một cách vui vẻ và dễ dàng.
  1. Trò chơi đoán từ:
  • Trẻ em sẽ được đọc một từ liên quan đến động vật nước, và họ sẽ phải đoán từ đó bằng cách hỏi các câu hỏi như “Is it big?” (Nó lớn không?) hoặc “Does it swim?” (Nó bơi không?).
  1. Hoạt động nhóm:
  • Trẻ em có thể làm việc trong các nhóm nhỏ để kể câu chuyện hoặc vẽ tranh về một chuyến đi đến ao hồ. Mỗi nhóm sẽ trình bày sản phẩm của mình trước.

nine. Hoạt động thư viện:– Khuyến khích trẻ em mượn sách về động vật nước và đọc chúng tại nhà. Điều này không chỉ giúp trẻ em học tiếng Anh mà còn mở rộng kiến thức về thế giới tự nhiên.

  1. Trò chơi ghi nhớ:
  • Trẻ em sẽ được nhìn vào các hình ảnh động vật nước trong một thời gian ngắn, sau đó họ sẽ phải viết ra tất cả các từ mà họ nhớ được. Điều này giúp trẻ em cải thiện okỹ năng ghi nhớ và viết.

Kết thúc

Cách chơi:

  1. Chuẩn bị:
  • Chọn một số từ tiếng Anh liên quan đến động vật nước như: cá, rùa, cá heo, cá mập, v.v.
  • Sử dụng hình ảnh hoặc tranh minh họa của các động vật nước này.
  • Chuẩn bị một bảng đen hoặc tấm giấy lớn để viết hoặc dán các từ lên đó.
  1. Thực hiện:
  • Mời trẻ em tập trung và trình bày trò chơi.
  • Đọc một từ tiếng Anh liên quan đến động vật nước, ví dụ: “Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi về động vật nước. Hãy bắt đầu với từ ‘cá’.”
  • Đưa ra hình ảnh động vật nước tương ứng và yêu cầu trẻ em đoán từ đó.

three. Hoạt động phụ:– Sau khi trẻ em đoán đúng từ, bạn có thể hỏi thêm câu hỏi để kiểm tra hiểu biết của họ về động vật đó, như: “Cá sống ở đâu?” (Cá sống ở đâu?)- Bạn cũng có thể tạo một câu chuyện ngắn liên quan đến từ đó để trẻ em dễ dàng nhớ hơn, ví dụ: “Cá sống ở sông. Nó bơi trong nước suốt ngày.”

  1. okayết thúc:
  • Sau khi hoàn thành tất cả các từ, bạn có thể chơi một vòng hỏi đáp ngẫu nhiên để trẻ em tất cả các từ đã học.
  • Khen thưởng hoặc thưởng thức một hoạt động vui chơi để khuyến khích trẻ em.

Bài tập viết:– Bạn có thể yêu cầu trẻ em viết một câu hoặc một đoạn ngắn về một trong các từ đã học. Ví dụ: “Tôi có một con cá. Nó là màu đỏ.”

Lưu ý:– Dựa trên trình độ của trẻ em, bạn có thể chọn từ dễ hoặc khó hơn.- Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học tiếng Anh mà còn giúp họ nhận biết và yêu thích các loài động vật nước.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *