Trong hành trình học tiếng Anh đầy thú vị này, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá bí ẩn của các mùa. Bằng những câu chuyện sinh động và các hoạt động phong phú, các em sẽ học được đặc điểm của từng mùa và helloểu rõ những điều thú vị xảy ra trong mỗi mùa. Hãy cùng nhau bóc phăng lớp màn bí ẩn của các mùa, biến quá trình học tiếng Anh trở nên nhẹ nhàng và thú vị hơn nhé!
Chuẩn bị
Hội thoại về việc mua đồ trong cửa hàng trẻ em
Bán hàng viên: Chào bạn, chào mừng bạn đến với cửa hàng đồ trẻ em của chúng tôi! Tôi có thể giúp bạn tìm gì hôm nay không?
Trẻ em: Chào! Tôi muốn mua một chiếc xe đạ%ơi!
Bán hàng viên: Chọn rất tốt! Bạn có màu yêu thích không?
Trẻ em: Có, màu xanh!
Bán hàng viên: Ở đây chúng tôi có một chiếc xe đạ%ơi màu xanh. Bạn có muốn xem nó không?
Trẻ em: Có, xin hãy!
Bán hàng viên: Được, tôi sẽ lấy nó cho bạn. Nó có giá 5 đô l. a.. Bạn có muốn mua thêm đồ chơi nàall rightông?
Trẻ em: Có, tôi cũng muốn mua một chiếc máy bay chơi.
Bán hàng viên: Chúng tôi có nhiều loại máy bay chơi. Bạn muốn loại nào?
Trẻ em: Tôi nghĩ tôi muốn loại có cánh đỏ.
Bán hàng viên: Rất tuyệt! Loại đó cũng có giá five đô la. Bạn có muốn thử nó trước khi mua không?
Trẻ em: Có, xin hãy!
Bán hàng viên: Được, hãy đi cùng tôi. Hãy xem nó bay tốt không.
Trẻ em: (Sau khi thử máy bay chơi) Nó rất vui! Tôi muốn mua nó!
Bán hàng viên: Rất tuyệt vời! Chỉ cần chờ một lát, tôi sẽ gói nó cho bạn.
Trẻ em: Cảm ơn bạn nhiều lắm!
Bán hàng viên: Không sao! Chúc bạn vui với những món đồ chơi mới của mình!
Bắt đầu trò chơi
Bắt đầu trò chơi, các bạn có thể chọn một loài động vật sống dưới nước như cá, hải cẩu, hoặc làm câu trả lời. helloển thị hình ảnh này cho các bé xem, sau đó bắt đầu hỏi:
- “Các bạn thấy gì trong hình ảnh này?”
- “Đó là một loài động vật sống trong nước, các bạn có thể đoán nó là gì không?”three. “Nó có một bụng lớn, tròn và một cái đuôi dài, nó là gì?”
Các bé, cho đến khi ai đó đoán đúng. Mỗi khi đoán sai, có thể đưa ra một số gợi ý, ví dụ như: “Đó không phải là cá, nó có chân vịt như hải cẩu.”
Khi các bé đoán đúng câu trả lời, có thể tiếp tục hỏi:
- “Nó phát ra tiếng gì?”
- “Chúng ta có thể tìm thấy nó ở đâu trong thực tế?”
Bằng cách này, các bé không chỉ học được từ vựng mới mà còn helloểu rõ hơn về đặc điểm và thói quen của các loài động vật này. Sau đó, có thể giới thiệu một số mô tả đơn giản về các loài động vật sống dưới nước:
- “Đó là một con cá mập. Cá mập rất thông minh và chúng nhảy ra khỏi nước!”
- “Đó là một con rùa. Rùa thích bơi trong các con sông và đại dương.”
- “Đó là một con. là những loài chim đáng yêu sống trong nước lạnh, băng giá.”
Bằng cách này, các bé có thể học tiếng Anh trong một không khí vui vẻ và cũng tăng thêm kiến thức về các loài động vật sống dưới nước.
Thực hiện trò chơi
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Giáo viên hoặc người dẫn trò chơi bắt đầu bằng cách cho trẻ em nhìn vào hình ảnh động vật nước trên bảng hoặc màn hình.
- “Chào mọi người! Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi vui vẻ về động vật. Hãy cùng xem bạn có thể đoán được loài động vật nào tạo ra tiếng này không?”
- Đọc Âm Thanh:
- Người dẫn trò chơi sẽ phát âm thanh của một động vật nước, chẳng hạn như “Quack” của vịt hoặc “Splash” của cá.
- “Hãy lắng nghe okỹ, bạn có nghe thấy tiếng này là của động vật nàvery wellông?”
- Trả Lời Trẻ Em:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu nêu tên động vật mà họ nghĩ rằng âm thanh đó thuộc về.
- “Loài động vật nào bạn nghĩ là tạo ra tiếng này? Hãy nếu bạn biết!”
- Kiểm Tra Đáp Án:
- Người dẫn trò chơi sẽ xác nhận đáp án của trẻ em.
- “Đúng rồi! Đó là con vịt. Cảm ơn các bạn đã làm rất tốt!”
five. Tăng Cường Hứng Trí:– Sau khi một từ đã được tìm ra, người dẫn trò chơi có thể thêm một câu hỏi liên quan để tăng cường hứng trí của trẻ em.- “Bạn biết không, con vịt ăn gì? Đúng rồi, nó ăn cá. Bạn có thể tên một loài động vật khác cũng ăn cá không?”
- Chuyển Đổi Hình Ảnh:
- Người dẫn trò chơi sẽ thay đổi hình ảnh động vật nước để trẻ em tiếp tục đoán.
- “Bây giờ, hãy lắng nghe tiếng này. Bạn nghĩ loài động vật nào tạo ra tiếng này?”
- kết Thúc Trò Chơi:
- Sau khi tất cả các từ đã được tìm ra, trò chơi okayết thúc.
- “Đó là một trò chơi rất vui! Mọi người đều làm rất tốt trong việc đoán các loài động vật. Hãy tự khen ngợi mình nhé!”
eight. Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em có thể được yêu cầu vẽ hoặc mô tả một bức tranh về động vật nước mà họ đã đoán đúng.- “Bây giờ, hãy vẽ một bức tranh về loài động vật mà bạn đã đoán đúng. Bạn có thể sử dụng trí tưởng tượng và màu sắc để làm cho nó trở nên đẹp mắt!”
- Khen Thưởng:
- Cuối cùng, trẻ em có thể nhận được một phần thưởng nhỏ như kẹo hoặc phiếu thưởng để khuyến khích họ tham gia tích cực vào trò chơi.
- Tóm Tắt:
- Người dẫn trò chơi tóm tắt lại các từ đã được tìm ra và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc biết tên các loài động vật.
- “Hôm nay, chúng ta đã học về các loài động vật và tiếng okêu của chúng. Nhớ nhé, các loài động vật rất quan trọng đối với hành tinh của chúng ta. Hãy tiếp tục khám phá và học hỏi về chúng!”
Hoạt động thực hành
- Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm nhỏ.
- Mỗi nhóm nhận một danh sách các từ vựng liên quan đến môi trường như: cây cối, sông ngòi, núi non, mặt trời, gió, v.v.
- Trẻ em sẽ được yêu cầu đi dạo trong công viên hoặc khu vực xanh gần đó để tìm kiếm các hiện tượng hoặc đối tượng mà họ đã học.
- Khi tìm thấy, trẻ em sẽ phải viết từ đó vào bảng của nhóm mình.
- Sau khi hoàn thành, nhóm sẽ chia sẻ câu chuyện về cuộc phiêu lưu của mình và từ nào họ đã tìm thấy nhiều nhất.
- Trò chơi có thể kết thúc bằng một hoạt động nhóm, ví dụ như tạo một bức tranh hoặc một câu chuyện về môi trường, sử dụng các từ đã tìm thấy.
