Trong bài viết này, chúng tôi sẽ dẫn bạn， đặc biệt là dành cho trẻ nhỏ. Bằng cách okết hợpercentác câu chuyện sống động, các hoạt động và các phần tương tác phong phú, chúng tôi mong muốn giúp trẻ em học tiếng Anh trong không khí thoải mái và vui vẻ, khơi dậy sự hứng thú của họ đối với ngôn ngữ và cho việc học tập trong tương lai. Hãy cùng nhau bắt đầu chuyến hành trình học tiếng Anh thú vị này nhé!
Hình ảnh môi trường xung quanh
Chào！Hôm nay con đi học. Hôm nay trời trong, bầu trời xanh. Cá chim đang hót, con cảm thấy rất vui. Mẹ có giúp con tìm balo không?
Mẹ: Chắc chắn rồi! Đó là balo có sọc đỏ và xanh phải không?
Con: Đúng vậy! Con cần sách vở nữa. Sách vở ở đâu vậy?
Mẹ: Sách vở ở kệ sách. Con nghĩ đó là những cuốn có bìa viết “ABCs.”
Con: À, con thấy rồi! Cảm ơn mẹ! Con còn cần túi trưa nữa. Mẹ có giúp con gói không?
Mẹ: Chắc chắn rồi, con yêu. Con sẽ gói bánh mì, một quả táo và một ít cà rốt. Đừng quên chai nước của con nhé!
Con: Con không quên, mẹ. Con sẽ cẩn thận với mọi thứ. Vậy balo của con ở đâu?
Mẹ: Nó ở cạnh cửa. Hãy nhớ mặc đồng phục và giày của mình. Con sẽ trông rất đấy!
Con: Cảm ơn mẹ! Con yêu bộ áo đỏ và quần xanh. Con sẽ gặp mẹ sau giờ học, được không?
Mẹ: Được, con yêu. Hãy có một ngày học tốt! Được tốt và nghe theo thầy cô.
Con: Con sẽ làm vậy! Con sẽ nhớ mẹ. Hẹn gặp sau giờ học!
Mẹ: Tạm biệt, con yêu! Chúc con có một ngày học vui vẻ!
Danh sách từ ẩn
- táo
- chuối
- camfour. dưa hấufive. bánh
- kem
- sandwicheight. pizzanine. gà
- cá
- cải bó xôi
- củ
- rau diếp
- cà chua
- sữasixteen. nước ép
- cà phê
- trà
- sô-cô-l. a.
- bắp rang bơ
Hướng dẫn chơi trò chơi
- Chúng ta sẽ chơi một trò chơi rất thú vị! Bạn sẽ được nhìn vào các bức ảnh và đoán từ tiếng Anh mà mình thấy.
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Chọn một hình ảnh và nói: “Xin chào các bạn, hôm nay chúng ta sẽ gặp một con cá. Hãy nhìn okayỹ và đoán xem chúng ta đang nói về con gì?”
- Trẻ em sẽ cố gắng đoán từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh.
- Giải Đáp và Khen Thưởng:
- Khi một trẻ em đoán đúng, nói: “Đúng rồi! Đó là một con fish. Cảm ơn bạn đã đoán đúng!”
- Nếu trẻ em đoán sai, giúp họ bằng cách nói: “Đó là một con fish, không phải là con gì đó khác. Hãy thử đoán lại.”
four. Tiếp Tục Trò Chơi:– Chọn hình ảnh tiếp theo và lặp lại quá trình đoán từ. Ví dụ: “Bây giờ chúng ta sẽ gặp một con turtle. Hãy nhìn okayỹ và đoán xem nó là gì?”
five. okayết Thúc Trò Chơi:– Sau khi đã chơi hết các hình ảnh, tổng okayết lại với trẻ em: “Chúng ta đã chơi trò chơi rất thú vị hôm nay! Bạn đã đoán đúng rất nhiều từ.”- Khen thưởng cho trẻ em đã tham gia tích cực và đoán đúng từ.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Nếu có thời gian, bạn có thể yêu cầu trẻ em vẽ hoặc viết tên của các từ mà họ đã đoán đúng vào một tờ giấy hoặc vở.
- Bạn cũng có thể tạo một danh sách các từ và yêu cầu trẻ em tìm kiếm và đánh dấu các từ trong danh sách sau khi họ đã đoán đúng.
- Khen Thưởng và Khuyến Khích:
- Khen thưởng cho trẻ em bằng cách cho họ một miếng okayẹo hoặc điểm số. Điều này sẽ khuyến khích họ tham gia tích cực hơn vào trò chơi tiếp theo.
- Tạo Môi Trường Học Tập:
- Đảm bảo rằng môi trường học tậpercentủa trẻ em thoải mái và đầy đủ các tài liệu cần thiết để họ có thể dễ dàng tham gia vào trò chơi.
nine. Lặp Lại và Đổi Mới:– Lặp lại trò chơi nhiều lần với các bộ hình ảnh khác nhau để trẻ em có cơ hội học và nhiều từ tiếng Anh liên quan đến động vật nước. Bạn có thể thay đổi hình ảnh hoặc sử dụng các từ mới để tạo sự thú vị và đa dạng.
- Cân Bằng và Phản Hồi:
- Cân bằng giữa việc chơi trò chơi và việc học tập để trẻ em không cảm thấy mệt mỏi. Hãy phản hồi tích cực và khuyến khích trẻ em khi họ tham gia vào trò chơi.
Thực hiện trò chơi
- Sắp Xếp Hình Ảnh:
- Đặt một bộ hình ảnh động vật nước lên bàn hoặc sàn để trẻ em dễ dàng nhìn thấy. Hình ảnh có thể bao gồm cá, chim, rùa, và các sinh vật khác ở ao hồ hoặc bờ biển.
- Giới Thiệu Trò Chơi:
- Nói với trẻ em: “Hôm nay chúng ta sẽ chơi trò ‘Đoán từ bằng hình ảnh’. Bạn sẽ được nhìn thấy các hình ảnh của các động vật nước và phải đoán tên của chúng bằng tiếng Anh.”
three. Bắt Đầu Trò Chơi:– Chọn một hình ảnh và đọc tên của động vật đó một cách rõ ràng: “Đây là một con cá. Cá bằng tiếng Anh là ‘fish’. Bạn có thể nói ‘fish’ không?”
- Hỗ Trợ Trẻ Em:
- Nếu trẻ em không biết tên của động vật, bạn có thể giúp đỡ bằng cách đọc lại từ một cách chậm rãi và rõ ràng. Bạn cũng có thể sử dụng từ gợi ý như “swim” (bơi) cho cá hoặc “flutter” (vật bay lượn) cho chim.
five. Kiểm Tra và Khen Thưởng:– Khi trẻ em đoán đúng, bạn có thể khen ngợi: “Cảm ơn bạn! Đúng rồi, đó là một con cá.” Nếu trẻ em đoán sai, bạn có thể nói: “Đúng rồi, đó là một con cá. Bạn đã rất cố gắng!”
- Lặp Lại và Diversify:
- Tiếp tục trò chơi bằng cách chọn các hình ảnh khác và lặp lại quá trình đoán từ. Bạn có thể thêm độ khó bằng cách sử dụng các từ khó hơn hoặc các cụm từ liên quan đến động vật nước.
- okayết Thúc Trò Chơi:
- Khi đã chơi đủ số lượng hình ảnh hoặc khi trẻ em cảm thấy mệt mỏi, hãy okayết thúc trò chơi bằng cách tổng okayết lại và khen ngợi trẻ em về cố gắng của họ.
eight. Hoạt Động Thực Hành:– Sau trò chơi, bạn có thể yêu cầu trẻ em vẽ hoặc một trong các hình ảnh động vật nước mà họ đã đoán được. Điều này sẽ giúp trẻ em ghi nhớ từ và hình ảnh tốt hơn.
Lưu Ý:– Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ tiếng Anh mà còn tăng cường khả năng nhận diện và tưởng tượng của họ. Bạn nên đảm bảo rằng trẻ em không bị căng thẳng và luôn cảm thấy thoải mái khi tham gia.
Khen thưởng và Giải đáp
-
Khen Thưởng:
-
Khi trẻ em tìm thấy từ trong trò chơi, hãy khen ngợi họ bằng những câu như: “Cảm ơn bạn đã tìm thấy từ đó! Bạn thực sự rất giỏi.”
-
Bạn có thể sử dụng những khen thưởng nhỏ như một miếng kẹo, một điểm số hoặc một lời khen ngợi để khuyến khích trẻ em.
-
Giải Đáp:
-
Nếu trẻ em gặp khó khăn trong việc tìm kiếm từ hoặc không biết nghĩa của từ, hãy giải thích cho họ một cách đơn giản và dễ helloểu.
-
Ví dụ: “Đây là từ ‘cây’. Nó có nghĩa là cây. Cây rất quan trọng vì chúng giúp.c.úng ta hít thở không khí clean.”
-
Bạn cũng có thể sử dụng hình ảnh hoặc vật thể thực tế để minh họa cho từ đó.
-
Hoạt Động Thực Hành:
-
Sau khi trẻ em đã tìm thấy tất cả các từ, bạn có thể tổ chức một hoạt động thực hành bằng cách yêu cầu họ vẽ hoặc tạo ra một bức tranh nhỏ với các từ họ đã tìm thấy.
-
Họ có thể vẽ các cây, nhà cửa, xe cộ, vườn rau, ao hồ, bãi biển và các hiện tượng thời tiết mà họ đã học được.
-
Tổng okết:
-
okết thúc trò chơi bằng cách tổng kết lại các từ mà trẻ em đã tìm thấy và nhấn mạnh tầm quan trọng của môi trường xung quanh.
-
Bạn có thể nói: “Hôm nay chúng ta đã học rất nhiều từ về môi trường xung quanh. Các từ này giúp.c.úng ta helloểu rõ hơn về thế giới xung quanh chúng ta và cách chúng ta nên bảo vệ nó.”
-
Gửi Tín helloệu Tốt:
-
Hãy chắc chắn rằng trẻ em cảm thấy thành công và hạnh phúc khi tham gia trò chơi. Điều này sẽ khuyến khích họ tiếp tục học và tham gia vào các hoạt động tương tự trong tương lai.
