Trong thế giới đầy sắc màu và sinh động này, trẻ em luôn tỏ ra tò mò với thế giới xung quanh. Bằng cách học tiếng Anh, họ không chỉ mở rộng tầm nhìn mà còn helloểu rõ hơn về thế giới đa sắc màu này. Bài viết này sẽ dẫn dắt các em vào một hành trình học tiếng Anh đầy thú vị, qua những câu chuyện, các trò chơi tương tác và các hoạt động thực tiễn, giú%ác em nắm bắt kiến thức cơ bản tiếng Anh trong bầu không khí thoải mái và vui vẻ. Hãy cùng nhau bắt đầu hành trình này đầy niềm vui và kiến thức về tiếng Anh nhé!
Hình ảnh môi trường
Xin chào, Ông Gấu! Ông đang làm gì ở đây?
Ông Gấu: Chào các em! Tôi chỉ đang ngủ dưới tán cây lớn này. Đây thực sự rất yên bình trong rừng!
Trẻ 1: Ông Gấu, có tiếng gì đó à?
Ông Gấu: Ồ, đó là tiếng gió rít qua lá. Các em nghe kỹ nhé!
Trẻ 2: Ông Gấu, chúng em chơi trò gì đây?
Ông Gấu: Được rồi, các em muốn chơi trò gì?
Trẻ 3: Hãy chơi trò tìm từ bị giấu về rừng nhé!
Ông Gấu: Đó nghe có! Các em cần tìm những từ gì?
Trẻ 1: Chúng em cần tìm những từ như “cây,” “chim,” “sông” và “động vật.”
Ông Gấu: Tốt lắm! Hãy bắt đầu với từ “cây.” Các em có tìm thấy nó trong rừng không?
Trẻ 2: (Đang nhìn xung quanh) Tôi đã tìm thấy rồi! Xem nào, Ông Gấu, có một cây to ở đó!
Ông Gấu: Rất tốt! Bây giờ, các em hãy tìm từ “chim.” Các em thấy có chim nào trong bầu trời không?
Trẻ three: Có rồi, tôi thấy một chim bay cao trong bầu trời!
Ông Gấu: Đúng vậy! Hãy tiếp tục tìm kiếm, các em sẽ tìm thấy nhiều từ hơn. Hãy nhớ, rừng là nơi đầy!
Trẻ 1: (Tìm thấy từ khác) Tôi đã tìm thấy “sông!” Xem nào, Ông Gấu, có một con sông nhỏ chảy qua rừng.
Ông Gấu: Tốt lắm! Rừng là một nơi kỳ diệu, đầy với nhiều âm thanh và cảnh quan khác nhau. Hãy tiếp tục khám phá và học hỏi!
Trẻ 2: Chúng em đã tìm thấy từ “động vật” rồi! Xem nào, Ông Gấu, có một con chuột bạch đang chạy lên cây!
Ông Gấu: Đúng vậy, đó là một con chuột bạch đáng yêu. Rừng là nhà của rất nhiều loài động vật. Hãy để mắt và các em sẽ thấy chúng.
Trẻ three: Chúng em rất thích chơi trong rừng, Ông Gấu!
Ông Gấu: Tôi rất vui vì các em thích. Rừng là một nơi tuyệt vời để học và vui chơi. Hãy nhớ chăm sóc bạn bè trong rừng!
Trẻ 1: Chúng em sẽ làm vậy, Ông Gấu! Cảm ơn ông cho trò chơi!
Ông Gấu: Không sao, các em! Hãy có một cuộc chơi tuyệt vời trong rừng và đừng quên chia sẻ những trải nghiệm của các em với bạn bè!
Câu trình bày
Ngày xưa, có một chú mèo nhỏ tên là Whiskers, sống trong một ngôi làng nhỏ. Whiskers rất tò mò về thế giới bên ngoài ngôi nhà nhỏ bé của mình. Một buổi sáng trong lành, Whiskers quyết định lên đường trên một cuộc phiêu lưu lớn để khám phá ngôi làng.
Khi Whiskers bước qua những con đường sầm uất, chú nhìn thấy nhiều nơi và nhiều người khác nhau. Chú gặp một chú chó thân thiện tên là Bingo đang chơi đánh bóng. Whiskers quan sát và học cách chơi đánh bóng. Họ trở thành bạn thân và dành cả ngày cùng nhau chơi đùa.
Buổi chiều, Whiskers đến một công viên đẹp với những cây xanh mướt và những bông hoa rực rỡ. Chú gặp một chú chim óc mèo thông minh tên là Oliver đang sống trong cây cao nhất. Oliver kể cho Whiskers những câu chuyện về rừng và những okỳ quan của nó. Họ thảo luận về động vật, thời tiết và ngay cả những vì sao trên bầu trời.
Khi đến đêm, Whiskers đến một ao ma thuật nơi chú gặp một con cắc cưới nhẹ nhàng tên là Seraphina. Cô dạy cho Whiskers cách bơi nhẹ nhàng. Whiskers yêu thích việc bơi và tập luyện hàng giờ, cố gắng bắt chước những cú bơi dẻo dai của Seraphina.
Ngày hôm sau, Whiskers phát helloện một chiếc két bí mật trong vườn sau của mình. Trong đó, chú tìm thấy một bản đồ chỉ đường đến một rừng ma thuật. Với bạn bè mới của mình, Bingo, Oliver và Seraphina, Whiskers bắt đầu một hành trình okayỳ thú.
Rừng ma thuật đầy những cuộc phiêu lưu. Họ gặp những loài động vật thân thiện, giải quyết những câu đố và khám phá những kho báu ẩn giấu. Dọc đường, Whiskers học được rất nhiều điều mới mẻ về thế giới xung quanh.
Cuối cùng, sau một hành trình dài, Whiskers và bạn bè của mình trở về nhà. Họ đã học được về tình bạn, sự hợp tác và vẻ đẹpercentủa thiên nhiên. Whiskers nhận ra rằng thế giới này đầy những okỳ quan và cuộc phiêu lưu chờ đợi để được khám phá.
Từ ngày đó, Whiskers và bạn bè của mình lên đường cho những cuộc phiêu lưu mới mỗi cuối tuần. Họ chia sẻ những trải nghiệm của mình, học hỏi từ nhau và tạo nên những kỷ niệm đáng nhớ. Whiskers biết rằng có bạn bè bên cạnh, không có cuộc phiêu lưu nào là quá lớn để đối mặt.
Xuất bài tập
-
“Chào buổi sáng, các bạn! Hãy bắt đầu với một hoạt động vui vẻ. Tôi có một bức hình của một con mèo và một con chuột. Các bạn có thể okể tôi nghe tiếng okêu của con mèo.k.ông?”
-
“Đúng vậy! ‘Meo.’ Vậy tiếng okêu của con chuột là gì?”
-
“Đúng rồi! ‘Squeak.’ Rất tốt, các bạn! Bây giờ, chúng ta thử với một cặp khác. Nhìn hình ảnh của con chó và con chim. Tiếng okayêu của con chó là gì?”four. “Đúng rồi! ‘Bark.’ Và chim thì thế nào?”
-
“Đúng rồi! ‘Tweet.’ Hãy， các bạn!”
-
“Bây giờ, tôi sẽ cho các bạn xem một bức hình của con cá. Các bạn nghĩ con cá sẽ nói gì?”
-
“Đúng rồi! ‘Blub.’ Đó là một đoán rất hay! Hãy chuyển sang phần tiếp theo. Nhìn hình ảnh của con rùa. Con rùa có thể kêu gì?”three. “Đúng rồi! ‘Quack.’ Nhưng nhớ lại, rùa không thực sự okêu ‘quack’, đó là tiếng kêu của con vịt. Hãy thử lại.”four. “Đúng rồi! ‘Shriek.’ Rất tốt, các bạn! Các bạn đang bắt đầu quen với nó.”
-
“Rất tốt! Bây giờ, hãy thử đoán tiếng okêu của con sư tử. Nhìn hình ảnh này.”
-
“Các bạn nghĩ con sư tử sẽ nói gì?”three. “Đúng rồi! ‘Roar.’ Đó là tiếng kêu đúng! Bây giờ, hãy thử với động vật tiếp theo.”four. “Nhìn hình ảnh của con giraffe. Các bạn nghĩ con giraffe sẽ okayêu gì?”
-
“Đúng rồi! ‘Hum.’ Nhưng nhớ lại, giraffe không thực sự okêu ‘hum’, đó là tiếng kêu của con ong. Hãy thử lại.”
-
“Đúng rồi! ‘Huff.’ Rất tốt! Các bạn đang làm rất tốt!”
Đếm và Đọc Từ
Chúng ta cùng đếm thú vật nhé! Anh/chị có tìm thấy một không? Hai? Ba?- Trẻ em sẽ được hướng dẫn đếm số lượng đồ chơi hoặc hình ảnh động vật mà giáo viên đã cho.- “Tôi thấy một chú chó, một con mèo và một con chim. Đó là ba con thú!”- Giáo viên sẽ đọc lại số lượng đã đếm để trẻ em xác nhận.- “Bây giờ, chúng ta đọc số từ một đến ba. Rất tốt!”- Trẻ em sẽ lặp lại số từ giáo viên đã đọc, giúp họ quen thuộc với từ vựng số đếm.
Giải Th thích và Khen Chúc:
- “Bạn đã làm rất tốt việc đếm! Hãy tiếp tục đếm cùng tôi.”
- “Xem nào, bạn thực sự rất giỏi trong việc đếm. Hãy thử một số số khác.”
- Giáo viên sẽ khen chúc trẻ em để khuyến khích họ tiếp tục tham gia hoạt động.
Hoạt Động Thực Hành:
- “Bây giờ, tôi sẽ cho bạn một món đồ chơi và bạn hãy đếm số lượng bạn có. Sau đó, nói ra con số mà bạn đã đếm được.”
- Trẻ em sẽ được giao một món đồ chơi và đếm số lượng, sau đó nói ra con số mà họ đã đếm được.
- “Hãy cùng nhau thực hành đếm. Hãy cho tôi thấy bạn có bao nhiêu ngón tay. Một, hai, ba, bốn!”
- Giáo viên sẽ cùng trẻ em thực hành đếm ngón tay, giúp họ nhớ rõ hơn về số từ 1 đến four.
Hoàn Thành Bài Tập:
- “Rất tốt! Bạn đã đếm rất nhiều thứ. Bạn đang trở thành một chuyên gia toán học nhỏ đấy!”
- “Hãy nghỉ ngơi và chơi một trò chơi. Bạn đã làm rất tốt việc học đếm hôm nay.”
Giải thích và khen chúc
Wow, em đã tìm thấy rất nhiều từ rồi! ‘Cây’, ‘sông’, ‘cá’, và ‘ chim’ đều rất tuyệt vời. Em biết không, những từ này đều giú%úng ta helloểu rõ hơn về môi trường xung quanh mình. Cây cối giúpercentúng ta có không khí trong lành, sông ngòi và ao hồ mang lại nước uống cho chúng ta và những con vật, và chim chóc làm cho cuộc sống trở nên rực rỡ hơn.
Điều tuyệt vời nhất là khi chúng ta biết cách bảo vệ môi trường, chúng ta có thể sống trong một thế giới xanh tươi và hạnh phúc hơn. Em có biết cách chúng ta có thể giúp bảo vệ môi trường không? Chúng ta có thể không vứt rác ra đường, tắt đèn khi không cần thiết, và thậm chí là giúpercentây cối phát triển bằng cách tưới nước cho chúng.
Hãy làm một bài tập nhỏ nữa nhé. Hãy tưởng tượng mình đang trong một công viên đẹp đẽ. Em thấy bao nhiêu cây cối, bao nhiêu con chim và bao nhiêu con vật? Hãy đếm và okể cho tôi nghe. Em có thể nói ‘Em thấy một cây, hai chim, ba động vật…’ không? Giờ thì hãy thử làm điều đó với tất cả những gì em thấy trong hình ảnh.
Em đã làm rất tốt rồi! Em không chỉ tìm thấy từ mà còn học được cách bảo vệ môi trường. Em thực sự là một em nhỏ thông minh và biết cách chăm sóc thế giới xung quanh mình. Hãy, em sẽ trở thành một người bảo vệ môi trường giỏi lắm đấy!
Thảo luận và học tập
- Hình Ảnh Động Vật Hoang Dã:
- Dùng hình ảnh của các loài động vật hoang dã như gấu, voi, và hổ.
- Cung cấp âm thanh thực tế của các loài này để trẻ em có thể nghe và nhận biết.
- Câu Trình Bày:
- “Chào các bạn nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ học về các loài động vật hoang dã và tiếng okêu của chúng. Hãy cùng nhau khám phá rừng cùng nhau!”
three. Hoạt Động Thực Hành:– Xuất Bài Tập:– “Nhìn vào hình ảnh của con gấu. Con gấu okêu như thế nào?”- Cho trẻ em nghe tiếng kêu của gấu và yêu cầu họ xác định.- Đếm và Đọc Từ:– “Hãy cùng đếm số lượng gấu. Bạn thấy bao nhiêu con gấu?”- Đếm số lượng gấu trong hình ảnh và đọc chúng.- Giải Thích và Khen Chúc:– “Rất tốt! Bạn đã nhận ra tiếng okayêu của con gấu. Bây giờ, chúng ta sẽ chuyển sang loài động vật tiếp theo.”- Khen chúc trẻ em khi họ hoàn thành bài tập.- Thảo Luận và Học Tập:– “Gấu rất lớn và mạnh mẽ. Chúng sống trong rừng và ăn rau quả và cá. Hãy lắng nghe tiếng okayêu của voi bây giờ.”- Thảo luận về đặc điểm của mỗi loài động vật và tiếng kêu của chúng.- Hoàn Thành Bài Tập:– “Chúc mừng các bạn đã hoàn thành bài tập học về tiếng okayêu của các loài động vật hoang dã. Hãy nhớ rằng, những loài động vật này rất quan trọng và chúng ta nên tôn trọng môi trường sống của chúng.”
- okayết Thúc:
- “Đó là okayết thúc bài học hôm nay. Hy vọng các bạn đã thích thú với bài học về rừng và những loài động vật tuyệt vời của nó. Đừng quên bảo vệ hành tinh của chúng ta!”
Hoàn thành bài tập
Chào các bạn nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi vui vẻ để đoán từ bằng hình ảnh của các loài động vật sống. Hãy bắt đầu với hình ảnh này của con cá.
Đếm và Đọc Từ:- “Bạn có thể đếm số lượng cá không? Đó là một con cá. Bây giờ, từ nào để gọi là con cá? Đó là ‘fish’. Chúc mừng bạn đã làm rất tốt!”
Giải Thích và Khen Chúc:- “Bạn đang làm rất tuyệt vời! Hãy nhớ rằng, ‘fish’ là từ để gọi con vật xinh đẹp này. Hãy tiếp tục tìm kiếm những từ mới trong các hình ảnh tiếp theo.”
Thảo Luận và Học Tập:- “Bây giờ,。，。？。”
Hoàn Thành Bài Tập:- “Bạn đã làm rất tốt! Bạn đã học được rất nhiều từ mới hôm nay. Hãy nhớ rằng, chúng ta có thể tìm thấy từ mọi nơi, ngay cả trong hình ảnh của những loài động vật yêu thích của mình. Hãy tiếp tục khám phá và học hỏi!”
