Trong thế giới đầy sắc thái okỳ diệu này, mỗi ngày đều ẩn chứa vô vàn tiềm năng. Hãy cùng nhau bước vào bữa tiệc thị giác và ngôn ngữ, thông qua những bài thơ đơn giản, dẫn dắt các bé khám phá những màu sắc rực rỡ xung quanh họ, làm cho tuổi thơ của họ thêm phần rực rỡ và phong phú nhờ sự nuông chiều của kiến thức.
Chuẩn bị
- Hình Ảnh: Chuẩn bị một bộ hình ảnh hoặc ảnh chụpercentác đối tượng môi trường xung quanh như cây cối, con vật, bãi biển, đám mây, và các vật thể khác.
- Từ Vựng: Lên danh sách các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh mà trẻ em sẽ tìm trong hình ảnh.
- Bảng Trò Chơi: Chuẩn bị một bảng trò chơi với các ô vuông, mỗi ô chứa một từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.four. Hướng Dẫn: Chuẩn bị một đoạn hướng dẫn ngắn gọn bằng tiếng Anh để hướng dẫn trẻ em cách chơi trò chơi.
Dưới đây là phiên bản dịch sang tiếng Việt:
- Hình Ảnh: Chuẩn bị một bộ hình ảnh hoặc ảnh chụpercentác đối tượng xung quanh như cây cối, động vật, bãi biển, đám mây và các vật thể khác.
- Từ Vựng: Lên danh sách các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh mà trẻ em sẽ tìm trong hình ảnh.
- Bảng Trò Chơi: Chuẩn bị một bảng trò chơi với các ô vuông, mỗi ô chứa một từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.
- Hướng Dẫn: Chuẩn bị một đoạn hướng dẫn ngắn gọn bằng tiếng Anh để hướng dẫn trẻ em cách chơi trò chơi.
Bước chơi
- Chuẩn Bị:
- In hoặc vẽ một bảng trò chơi với các ô vuông hoặc khung hình.
- Trong mỗi ô, viết hoặc dán một từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh (ví dụ: cây, hoa, sông, núi, mây, v.v.).
- Đảm bảo rằng số lượng từ ít hơn số ô để tạo ra một trò chơi tìm từ ẩn.
- Bước Chơi:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu tìm các từ trong bảng trò chơi.
- Khi tìm thấy một từ, trẻ em sẽ viết hoặc dán nó vào một ô trống trên bảng trò chơi của mình.
- Nếu trẻ em tìm thấy một từ mà không có trong bảng trò chơi, họ có thể được phép hỏi một câu hỏi ngắn để xác nhận từ đó.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Sau khi tất cả các từ đã được tìm thấy, trẻ em có thể thực hành đọc lại các từ một lần nữa.
- Họ có thể vẽ hoặc cắt dán hình ảnh của các từ đó vào bảng trò chơi để tạo ra một bức tranh về môi trường xung quanh.
- Bước Kiểm Tra:
- Người lớn hoặc giáo viên có thể đọc lại các từ đã tìm thấy để kiểm tra và xác nhận.
- Trẻ em có thể được khen thưởng hoặc nhận điểm thưởng nếu họ tìm đúng tất cả các từ.
five. Bước Thêm Thưởng:– Nếu có thời gian, trẻ em có thể được yêu cầu thêm một từ mới vào bảng trò chơi và tìm nó.- Điều này giúp trẻ em mở rộng từ vựng và tăng cường kỹ năng nhận diện.
- kết Thúc:
- Sau khi hoàn thành trò chơi, trẻ em có thể được yêu cầu okayể lại câu chuyện ngắn về môi trường xung quanh mà họ đã vẽ hoặc dán hình ảnh vào bảng trò chơi.
- Điều này không chỉ giúp trẻ em nhớ lại các từ mà còn phát triển okayỹ năng giao tiếp và tưởng tượng.
Hoạt động thực hành
- Vẽ Hình Ảo:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu vẽ một bức tranh nhỏ về một ngày tại công viên, vườn hoặc khu vực xanh lá cây ưa thích.
- Họ sẽ sử dụng các từ tiếng Anh đã học để thêm vào tranh của mình, chẳng hạn như “cây”, “hoa”, “cỏ”, “chim”, “mèo”, “chó” và “mặt trời”.
- Chơi Trò Chơi Nối Dòng:
- Trẻ em sẽ được cung cấp một số từ tiếng Anh và các hình ảnh tương ứng.
- Họ sẽ nối các từ với hình ảnh đúng của chúng bằng cách sử dụng chỉ hoặc bút chì.
three. Đọc Truyện và Đếm:– Giáo viên sẽ đọc một truyện ngắn về một cuộc phiêu lưu trong rừng hoặc công viên.- Trong khi đọc, trẻ em sẽ đếm và đánh dấu các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh mà họ đã học.
- Chơi Trò Chơi Đoán:
- Giáo viên sẽ che một phần của một hình ảnh động vật hoặc môi trường xung quanh và trẻ em sẽ đoán điều gì đó bị che.
- Ví dụ: Nếu một phần của hình ảnh của một con cá bị che, trẻ em sẽ phải đoán “cá”.
five. Làm Công Việc Nhóm:– Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm nhỏ và mỗi nhóm sẽ được giao một chủ đề về môi trường xung quanh.- Họ sẽ cùng nhau vẽ, viết hoặc okayể một câu chuyện ngắn về chủ đề đó, sử dụng các từ tiếng Anh đã học.
- Hoạt Động Thực Hành Tại Nhà:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu mang theo một bức tranh hoặc ảnh gia đình để họ có thể thêm các từ tiếng Anh vào tranh hoặc ảnh.
- Họ sẽ sử dụng các từ như “nhà”, “mẹ”, “cha”, “em gái”, “em trai” và “mèo” để mô tả thành viên trong gia đình và vật nuôi.
- Phát Hành Tạpercentí Trẻ Em:
- Trẻ em sẽ được khuyến khích tạo một tạpercentí nhỏ của riêng mình, trong đó họ sẽ thêm các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh và hình ảnh của chúng.
- Họ có thể vẽ hoặc dán hình ảnh và viết các từ vào đó.
eight. Tham quan Địa Điểm Xanh:– Nếu có điều kiện, tổ chức một cuộc hành trình thực tế đến công viên hoặc động vật cảnh.- Trẻ em sẽ có cơ hội nhìn thấy và nghe các động vật và thực vật trong thực tế, sau đó họ có thể viết về trải nghiệm của mình bằng tiếng Anh.
Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng mà còn khuyến khích họ sử dụng ngôn ngữ trong các tình huống thực tế và phát triển okayỹ năng giao tiếp.
