Trong thế giới đầy sắc màu này, sự tò mò của trẻ em luôn được khơi dậy bởi môi trường xung quanh. Bằng cách học các từ vựng liên quan đến tự nhiên, trẻ em không chỉ mở rộng tầm nhìn mà còn tình yêu đối với việc bảo vệ trái đất. Bài viết này sẽ dẫn dắt trẻ em trên hành trình khám phá tự nhiên, thông qua những câu chuyện sống động và các hoạt động tương tác, giúp họ học về động vật, thực vật, sự thay đổi của mùa và môi trường tự nhiên trong không khí thoải mái và vui vẻ.
Hình ảnh môi trường
Xin chào! Tôi là một robotic thân thiện mà thích giúp bạn học tiếng Anh. Hãy bắt đầu với một hoạt động vui vẻ để luyện tập đếm bằng đồ chơi!
Hoạt động: Đếm Đồ Chơi
Vật liệu:– Một loạt đồ chơi (xe, búp bê, khối lego, v.v.)- Một bảng trắng hoặc giấy với số từ 1 đến 10- Bút hoặc bút chì
Hướng dẫn:
- Đặt tất cả đồ chơi lên bàn trước mặt trẻ em.
- Hỏi trẻ em đếm đồ chơi cùng nhau. Ví dụ, “Hãy đếm xe. Chúng ta thấy bao nhiêu xe?”
- Viết số trên bảng trắng hoặc giấy khi trẻ em đếm.four. Lặp lại quy trình với các đồ chơi khác, tăng số lượng từng lần.
- Khuyến khích trẻ em đếm đồ chơi tự mình, và khen ngợi họ vì sự cố gắng của mình.
Ví dụ Cuộc Đối Thoại:
Giáo viên: “Xin chào, các bé! Hãy đếm xe cùng nhau. Chúng ta thấy bao nhiêu xe?”Trẻ em: “Một, hai, ba, bốn xe!”
Giáo viên: “Rất tốt! Bây giờ, hãy đếm khối. Chúng ta có bao nhiêu khối?”Trẻ em: “Một, hai, ba, bốn, năm, sáu, bảy, tám, chín, mười khối!”
Giáo viên: “Wow, các bé đã làm được! Các bé đã đếm tất cả các khối hoàn hảo!”
Hãy kiên nhẫn và khuyến khích trẻ em khi họ học. Cùng vui đếm cùng nhau!
Danh sách từ vựng
- Cây (cây)
- Hoa (hoa)three. Mặt trời (mặt trời)
- Mây (mây)five. Cánh đồng mây (đại dương)
- Trời (trời)
- Gió (gió)
- Mưa (mưa)nine. Ngôi sao (ngôi sao)
- Mặt trăng (mặt trăng)eleven. Băng giá (băng giá)
- Động vật (động vật)
- Chim (chim)
- Cá (cá)
- Bướm (bướm)sixteen. Ong (ong)
- Côn trùng (côn trùng)
- Động vật côn trùng (động vật côn trùng)
- Lá (lá)
- Cỏ (cỏ)
Cách Chơi
- Tạo trò chơi đoán từ tiếng Anh cho trẻ em, sử dụng hình ảnh động vật nước làm trợ giúp:
- Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm nhỏ.
- Mỗi nhóm sẽ được cung cấp một bộ hình ảnh động vật nước.
- Một thành viên trong nhóm sẽ được chọn làm người chơi đoán.
- Người chơi đoán sẽ được che mắt và nghe một âm thanh của một loài động vật từ hình ảnh.
- Người chơi đoán phải sử dụng từ tiếng Anh để mô tả loài động vật mà họ đã nghe.
- Các thành viên khác trong nhóm sẽ giúp người chơi đoán bằng cách đưa ra các từ hoặc câu hỏi liên quan đến hình ảnh.
- Khi người chơi đoán đúng, nhóm đó sẽ nhận được điểm và chuyển đổi người chơi đoán cho nhóm tiếp theo.
- Tạo nội dung học về ngày và giờ bằng tiếng Anh, okayết hợp với câu chuyện du lịch:
- Câu chuyện: “Alice và Bob đang lên okế hoạch cho một chuyến du lịch đến thành phố London. Họ cần biết giờ địa phương để không bỏ lỡ các hoạt động thú vị.”
- Giờ địa phương: “Alice và Bob biết rằng London có giờ địa phương là GMT +1. Họ cần điều chỉnh giờ của họ để không bị trễ.”
- Hoạt động: Trẻ em sẽ được yêu cầu điều chỉnh giờ của họ dựa trên giờ địa phương của London và kể lại các hoạt động họ sẽ tham gia vào ngày đó.
- Tạo các bài thơ ngắn tiếng Anh cho trẻ em liên quan đến màu sắc của môi trường xung quanh:
- Bài thơ 1: “The inexperienced Grass Grows” (Cây cỏ xanh mọc)
- The green grass grows, so tall and quality,
- below the sun, it dances inside the wind.
- Bài thơ 2: “The Blue Sky Shines” (Bầu trời xanh sáng)
- The blue sky shines, so bright and clean,
- With fluffy clouds, it paints the air.
- Tạo các bài tập viết chữ tiếng Anh có âm thanh rất đáng yêu cho trẻ em 4-5 tuổi:
- Trẻ em sẽ được cung cấpercentác thẻ từ với hình ảnh và âm thanh của các đồ vật.
- Họ sẽ được yêu cầu viết từ tiếng Anh trên thẻ từ khi nghe âm thanh.
- Ví dụ: Trẻ em sẽ nghe âm thanh của một con gà và viết “hen” trên thẻ từ của hình ảnh gà.
five. Tạo câu chuyện ngắn tiếng Anh về cuộc phiêu lưu của chim trắng trong công viên:– Câu chuyện: “White fowl’s adventure” (Cuộc phiêu lưu của chim trắng)- as soon as upon a time, in a lush inexperienced park, there was a white hen named Wally.- Wally loved to explore the park, from the tall bushes to the glowing pond.- One sunny morning, Wally located a glittery item and determined to comply with it.
- Tạo nội dung học giao tiếpercentơ bản tiếng Anh cho trẻ em đi chơi công viên giải trí:
- Giáo viên: “good day, children! these days, we are going to the leisure park. are you able to inform me what you need to do first?”
- Trẻ em: “I need to journey the roller coaster!”
- Giáo viên: “fantastic! permit’s go discover the roller coaster. recall to mention ‘please’ and ‘thank you’ to the workforce.”
- Tạo trò chơi nối từ tiếng Anh với hình ảnh đồ ăn mà trẻ em thích:
- Trẻ em sẽ được cung cấp một bảng với các từ tiếng Anh liên quan đến đồ ăn và các hình ảnh tương ứng.
- Họ sẽ được yêu cầu nối các từ với hình ảnh của đồ ăn mà họ thích.
- Tạo hội thoại về việc mua đồ trong cửa hàng trẻ em, sử dụng tiếng Anh đơn giản:
- Giáo viên: “What would you like to shop for from the toy shop?”
- Trẻ em: “I want to buy a toy automobile.”
- Giáo viên: “certain! here is a toy vehicle. How a whole lot is it?”
- Trẻ em: “it is ten greenbacks.”
- Giáo viên: “ok, can you pay along with your cash?”
nine. Tạo nội dung học về động vật hoang dã bằng tiếng Anh kèm âm thanh động vật thực tế:– Trẻ em sẽ được nghe âm thanh của các loài động vật hoang dã như hổ, voi, và chim hót.- Họ sẽ được yêu cầu viết tên của loài động vật trên thẻ từ khi nghe âm thanh.
- Tạo trò chơi nối từ tiếng Anh với hình ảnh đồ ăn mà trẻ em thích:
- Trẻ em sẽ được cung cấp một bảng với các từ tiếng Anh liên quan đến đồ ăn và các hình ảnh tương ứng.
- Họ sẽ được yêu cầu nối các từ với hình ảnh của đồ ăn mà họ thích.
Hoạt động thực hành
- Trẻ em sẽ được cung cấp một danh sách các từ vựng tiếng Anh liên quan đến mùa, bao gồm: mùa hè, mùa đông, mùa xuân, mùa thu, mùa xuân, mùa hè vui vẻ, lá rụng mùa thu, thế giới okỳ diệu mùa đông, okayỳ nghỉ mùa hè.
- Mỗi từ vựng đi okèm với một hình ảnh minh họa rõ ràng, chẳng hạn như hình ảnh trời nóng, tuyết rơi, lá rụng, và bầu trời trong lành.three. Trẻ em sẽ được yêu cầu nhìn vào hình ảnh và chọn từ vựng phù hợp để nối chúng với mùa tương ứng. Ví dụ, hình ảnh lá rụng sẽ được nối với từ “mùa thu”.four. Để tăng cường học tập, giáo viên hoặc bố mẹ có thể okể một câu chuyện ngắn liên quan đến từng mùa, sử dụng từ vựng đã học. Ví dụ:
- “Trong mùa xuân, cây cối đầy lá xanh. Nghe những chú chim hót!”
- “Mùa hè là thời gian cho những ngày nắng ấm và kem kem. Xem những trẻ con chơi trong công viên!”
- “Mùa thu mang đến những chiếc lá đẹp và áo len ấm áp. Cảm nhận cái gió mát mẻ!”
- “Mùa đông đầy tuyết và lửa ấm. Xem những trẻ con xây người búp bê tuyết!”
- Trẻ em có thể vẽ lại câu chuyện của mình, sử dụng hình ảnh và từ vựng đã học. Điều này giúp trẻ nhớ từ vựng và nâng cao okayỹ năng giao tiếp bằng hình ảnh.
- Cuối cùng, trẻ em có thể chơi một trò chơi thi đấu nhỏ, nơi họ phải chọn từ vựng đúng để hoàn thành câu chuyện hoặc câu hỏi liên quan đến mùa. Đây là một cách để kiểm tra sự helloểu biết của trẻ em về từ vựng và câu chuyện đã học.
Kết thúc
Sau khi hoàn thành các hoạt động học tập và trò chơi, trẻ em sẽ có một cái nhìn tổng quan về ngày và giờ thông qua câu chuyện du lịch thú vị. Họ sẽ nhớ rõ các từ vựng liên quan đến thời gian và biết cách sử dụng chúng trong ngữ cảnh thực tế. Các bài tập viết chữ với âm thanh đáng yêu giúp trẻ em tập trung và hứng thú hơn với việc học tiếng Anh. Cuối cùng, hãy động viên trẻ em rằng họ đã làm rất tốt và khuyến khích họ tiếp tục học tập mỗi ngày để đạt được nhiều thành tựu hơn.
Sau khi hoàn thành các hoạt động học tập và trò chơi, trẻ em sẽ có cái nhìn tổng quan về ngày và giờ qua câu chuyện du lịch thú vị. Họ sẽ nhớ rõ từ vựng liên quan đến thời gian và biết cách sử dụng chúng trong ngữ cảnh thực tế. Các bài tập viết chữ với âm thanh đáng yêu giúp trẻ em tập trung và hứng thú hơn với việc học tiếng Anh. Cuối cùng, hãy động viên trẻ em rằng họ đã làm rất tốt và khuyến khích họ tiếp tục học tập mỗi ngày để đạt được nhiều thành tựu hơn.
