Trong hành trình đầy thú vị và kiến thức này, chúng ta sẽ dẫn dắt các em nhỏ khám phá một thế giới đầy okayỳ diệu và ngạc nhiên. Thông qua loạt hoạt động được thiết kế okỹ lưỡng, các em không chỉ có thể học tiếng Anh một cách dễ dàng mà còn được rèn luyện okỹ năng ngôn ngữ qua các trò chơi, đồng thời sự hứng thú với việc học tiếng Anh. Hãy cùng nhau bắt đầu chuyến hành trình học tập tuyệt vời này nhé!
Giới thiệu trò chơi
Con: Chào, tôi có thể giúp bạn không?
Nhân viên bán hàng: À, chào! Đúng vậy, chúng tôi có rất nhiều đồ chơi và trò chơi vui vẻ cho trẻ em. Bạn muốn mua gì hôm nay?
Con: Tôi muốn mua một chiếc xe đạp.c.ơi.
Nhân viên bán hàng: Chọn rất hay! Bạn có màu yêu thích cho chiếc xe đạp không?
Con: Có, tôi thích màu xanh dương.
Nhân viên bán hàng: Được rồi, chúng tôi có rất nhiều chiếc xe đạpercentơi màu xanh dương. Bạn có muốn xem chúng không?
Con: Có, xin vui lòng.
Nhân viên bán hàng: Theo tôi đi, tôi sẽ dẫn bạn đến phần xe đạp.c.ơi.
(Họ đi đến phần xe đạ%ơi và nhìn vào gian hàng.)
Nhân viên bán hàng: Đây là các chiếc xe đạpercentơi màu xanh dương của chúng tôi. Bạn thích một chiếc nhất?
Con: Chiếc này, xin vui lòng. Nó là lớn nhất.
Nhân viên bán hàng: Được rồi, đó là lựa chọn rất hay. Bạn muốn mua bao nhiêu chiếc?
Con: Chỉ một chiếc, xin vui lòng.
Nhân viên bán hàng: Được rồi, tôi sẽ lấy cho bạn. Bạn có cần thêm đồ chơi nàvery wellông?
Con: Không, chỉ vậy là đủ cho bây giờ. Cảm ơn!
Nhân viên bán hàng: Không có gì. Chúc bạn vui chơi với chiếc xe đạp.c.ơi. Tôi có thể giúp bạn tìm thêm gì không?
Con: Không, cảm ơn. Tôi đã xong.
Nhân viên bán hàng: Chúc bạn có một ngày tốt!
Câu chuyện trò chơi
Một buổi sáng trong lành, Tommy và bạn bè của anh đã bắt đầu một cuộc phiêu lưu ma thuật đến một rừng bí ẩn. Họ gặp một chim ó thông minh tên là Oliver, người đã kể rằng họ phải tìm kiếm kho báu ẩn giấu. Kho báu bị bảo vệ bởi những sinh vật từ các mùa khác nhau. Để đến được kho báu, họ phải giải quyết các câu đố về các mùa.
Mùa Xuân:Tommy: “Mùa nào có hoa nở và chim hót?”Oliver: “Đúng vậy, Tommy! Mùa Xuân là mùa của những bắt đầu mới. Con vật nào được gọi là ‘gà’?”Tommy: “Con gà con!”
Mùa Hè:Một người bạn của Tommy tên là Lily nói: “Mùa nào nóng nực và nắngBright, với ngày dài và những thức uống mát lạnh?”Oliver: “Chính xác, Lily! Mùa Hè là mùa của niềm vui và thư giãn. Con vật nào thường thấy bơi trong các dòng sông và hồ?”Lily: “Con vịt!”
Mùa Thu:Tommy: “Mùa nào có lá chuyển màu và gió mát?”Oliver: “Đúng lại, Tommy! Mùa Thu là mùa của sự thay đổi. Con vật nào tích trữ hạt và quả để chuẩn bị cho mùa đông?”Tommy: “Con chuột bạch!”
Mùa Đông:Lily: “Mùa nào lạnh và có tuyết, với những ánh đèn lấp lánh và lửa ấm?”Oliver: “Rất tốt, Lily! Mùa Đông là mùa của niềm vui và lễ hội. Con vật nào có lông dày và sống trong tuyết?”Lily: “Con gấu!”
Sau khi giải quyết tất cả các câu đố, Tommy và bạn bè của anh đã tìm thấy kho báu ẩn giấu: một viên đá lấp lánh đẹp mắt. Oliver chúc mừng họ và nói: “Các em đã học được rất nhiều về các mùa và những sinh vật sống trong chúng. Hãy tiếp tục khám phá và học hỏi!”
Hình ảnh hỗ trợ
- Hình Ảnh Động Vật Nước:
- Hình ảnh của một chú cá voi xanh bơi lội trong đại dương.
- Hình ảnh của một con cá sấu lặn trong ao.
- Hình ảnh của một chú cá heo đang bơi lội xung quanh một chiếc thuyền.
- Hình ảnh của một con rùa biển bơi lội chậm rãi.
- Hình ảnh của một con cá mập trắng lướt qua bề mặt nước.
- Hình Ảnh Đồ Ăn Thích Thích:
- Ảnh của một chiếc bánh pizza.
- Hình ảnh của một cốc sinh tố.
- Ảnh của một quả táo.
- Hình ảnh của một lon nước ngọt.
- Hình ảnh của một cốc kem.
three. Hình Ảnh Màu Sắc Môi Trường:– Ảnh của một tán cây xanh mướt.- Hình ảnh của một bông hoa hồng.- Ảnh của một tia nắng chiếu qua những tán cây.- Hình ảnh của một đám mây bầu trời.- Hình ảnh của một cơn mưa rào.
four. Hình Ảnh Các Bộ Phận Cơ Thể:– Ảnh của một đôi mắt.- Hình ảnh của một đôi tai.- Ảnh của một đôi môi.- Hình ảnh của một bàn tay.- Hình ảnh của một chân.
five. Hình Ảnh Các Mùa Vụ:– Ảnh của một bông hoa mùa xuân.- Hình ảnh của một quả táo mùa thu.- Ảnh của một chiếc lá mùa đông.- Hình ảnh của một bông hoa mùa hè.
- Hình Ảnh Các Động Vật Hoang Dã:
- Ảnh của một con gấu đen.
- Hình ảnh của một con voi.
- Ảnh của một con khỉ.
- Hình ảnh của một con cá voi.
- Hình ảnh của một con rồng.
- Hình Ảnh Các Địa Điểm Khác Nha:
- Ảnh của một công viên.
- Hình ảnh của một bãi biển.
- Ảnh của một nhà thờ.
- Hình ảnh của một trường học.
- Hình ảnh của một nhà hàng.
Danh sách từ ẩn
- xuân
- hè
- thu
- đông
- hoa
- cây
- lá
- tuyết
- mặt trời
- đám mây
- sông
- hồ
- núi
- bãi biển
- rừng
- sa mạc
- đại dương
- động vật
- chim
- cá
- côn trùng
- cây cối
- cây nhà
- bãi cát
- ghế đu quay
- trượt
- xe đu quay
- bướm
- ếch
- rùa
- dơi
- tổ chim
- picnic
- lửa trại
- đi dã ngoại
- bơi
- lướt sóng
- trượt tuyết
- trượt ván
- chèo thuyền
- ghe kayak
- thuyền
- xe đạp
- xe
- xe buýt
- tàu hỏa
- máy bay
- tàu vũ trụ
Bài tập tìm từ
- táo
- chuốithree. cam
- nhofive. sandwich
- pizza
- kemeight. bánhnine. okayẹo
- nước ép
Hoạt động thực hành
- Hoạt Động Quan Sát và Ghi Chép Tên:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu quan sát các hình ảnh về động vật cảnh và động vật hoang dã, sau đó ghi lại tên của chúng bằng tiếng Anh.
- Ví dụ: Trẻ nhìn vào hình ảnh một con gấu và viết “bear” trên tờ giấy.
- Hoạt Động Đoán Từ:
- Trẻ em sẽ được đưa ra một hình ảnh động vật và phải đoán tên của nó bằng tiếng Anh. Họ có thể sử dụng từ vựng đã học hoặc hỏi thầy cô nếu cần.
- Ví dụ: Trẻ nhìn vào hình ảnh một con cá và đoán ra là “fish”.
three. Hoạt Động Đếm Số:– Trẻ em sẽ được yêu cầu đếm số lượng các động vật trong một hình ảnh và viết số đó ra.- Ví dụ: Trẻ nhìn vào hình ảnh một cụm cây và đếm có 5 cây, sau đó viết “5” trên tờ giấy.
four. Hoạt Động okayết Hợp Ngữ Vụ:– Trẻ em sẽ được yêu cầu sử dụng từ vựng về động vật để xây dựng câu đơn giản. Họ có thể okể về một ngày trong cuộc sống của một động vật.- Ví dụ: Trẻ viết câu “The lion sleeps below the tree.”
five. Hoạt Động Thực Hành Thực Tế:– Trẻ em sẽ được yêu cầu thực hiện các động tác mô tả hành vi của động vật. Ví dụ, nếu là hình ảnh một con gà, trẻ sẽ vỗ cánh như gà.- Ví dụ: Trẻ sẽ vỗ cánh và okêu “cluck-cluck” như một con gà.
- Hoạt Động Trò Chơi:
- Trẻ em sẽ tham gia vào trò chơi nối từ với hình ảnh động vật. Họ sẽ được yêu cầu nối từ với hình ảnh động vật tương ứng.
- Ví dụ: Trẻ sẽ nối từ “cat” với hình ảnh một con mèo.
- Hoạt Động Đọc và Ghi:
- Trẻ em sẽ được đọc một câu chuyện ngắn về động vật và ghi lại tên của các động vật mà họ đã gặp trong câu chuyện.
- Ví dụ: Trẻ đọc câu chuyện và ghi lại “elephant”, “tiger”, và “zebra”.
eight. Hoạt Động Tương Tác:– Trẻ em sẽ tham gia vào các hoạt động tương tác, như okể câu chuyện ngắn hoặc làm bài tập nhóm về động vật.- Ví dụ: Trẻ okayể câu chuyện về một con chim nhỏ tìm bạn mới trong công viên.
Kết luận
Chúng ta đã cùng nhau khám phá rất nhiều từ vựng thú vị về môi trường xung quanh và màu sắc. Hãy nhớ rằng mỗi màu sắc đều mang lại một vẻ đẹp đặc biệt cho thế giới của chúng ta. Cảm ơn các bạn đã tham gia trò chơi và học được nhiều điều mới. Hy vọng các bạn sẽ đối với việc khám phá và yêu thích thế giới xung quanh, để cuộc sống của chúng ta trở nên phong phú và đa dạng hơn.
