Cách Học Tiếng Anh Giao Tiếp Cấp Tốc Trong 1 Tháng Thông Qua Trò Chơi Công Viên

Trong quá trình phát triển của trẻ em, việc học kỹ năng ngôn ngữ mới là một nhiệm vụ quan trọng. Bài viết này sẽ giới thiệu một phương pháp đơn giản và thú vị, okết hợp việc học tiếng Anh với các hoạt động ngoài trời, giúp trẻ em học thành thạo okỹ năng đối thoại cơ bản bằng tiếng Anh trong niềm vui. Hãy cùng nhau khám phá cách học tiếng Anh một cách dễ dàng trong các trò chơi công viên nhé!

Giới thiệu về trò chơi

Bà bán hàng: Chào! Chào mừng bạn đến cửa hàng đồ trẻ em của chúng tôi. Tôi có thể giúp bạn tìm gì hôm nay không?

Trẻ em: Chào! Tôi muốn mua một chiếc xe đạp.c.ơi.

Bà bán hàng: Chọn rất tốt! Bạn muốn màu đỏ hay màu xanh?

Trẻ em: Tôi thích màu đỏ. Chiếc xe đạ%ơi màu đỏ giá bao nhiêu?

Bà bán hàng: Chiếc xe đạ%ơi màu đỏ có giá 5 đô la. Bạn có túi mua sắm không?

Trẻ em: Có rồi. Đây là túi của tôi.

Bà bán hàng: Rất tốt. Vui lòng lấy chiếc xe đạpercentơi ra khỏi hộp cho tôi.

Trẻ em: (Mở hộp và lấy xe) Đây là chiếc xe đạ%ơi.

Bà bán hàng: Cảm ơn. Đây là tiền dư của bạn, 1 đô l. a.. Chúc bạn vui chơi với chiếc xe đạp.c.ơi mới!

Trẻ em: Cảm ơn! Tôi yêu nó!

Bà bán hàng: Không có gì. Chúc bạn vui chơi với chiếc xe đạ%ơi mới. Chúc bạn có một ngày tốt lành!

Bắt đầu tìm kiếm

Con trai:Chào! Tôi có thể giúp bạn tìm món gì không?

Mẹ:Có, xin chào. Tôi nghĩ em bé tôi muốn một chiếc xe chơi.

Con trai:Chắc chắn rồi! Bạn muốn màu đỏ hay màu xanh?

Mẹ:Ồ, một chiếc đỏ sẽ rất tốt. Bạn có thể cho tôi xem không?

Con trai:Chắc chắn rồi! Chiếc này là màu đỏ và nó rất thú vị. Nó chạy rất nhanh!

Mẹ:Nó trông rất vui! Giá bao nhiêu?

Con trai:Giá là five đô los angeles. Bạn có muốn thử trước khi mua không?

Mẹ:Được, để xem nó nhanh thế nào cho lắm.

(Mẹ thử xe, cười vui)

Mẹ:Nó rất tuyệt! Chúng ta có thể mua nó ngay không?

Con trai:Có, tất nhiên rồi! Hãy đi đến quầy thanh toán.

(Con trai và mẹ đi đến quầy thanh toán)

Nhân viên:Chào buổi sáng! Tôi có thể giúp gì cho bạn hôm nay không?

Mẹ:Chúng tôi đến để mua chiếc xe chơi đỏ ở đó.

Nhân viên:Tất nhiên rồi, đó là một lựa chọn tuyệt vời! Đây là món hàng của bạn, tổng cộng là five đô la.

Mẹ:Cảm ơn. Tôi phải trả thế nào?

Nhân viên:Bạn có thể trả bằng tiền mặt hoặc thẻ. Bạn thích cách nào?

Mẹ:Tôi sẽ trả bằng tiền mặt, xin vui lòng.

(Mẹ trả tiền, nhân viên trả lại tiền dư)

Nhân viên:Cảm ơn! Chúc bạn vui vẻ với chiếc xe chơi của bạn!

Mẹ:Cảm ơn nhiều lắm!

(Con trai vui vẻ cầm xe về nhà)

Xin giải đáp câu hỏi đáp

  • Trẻ Em: Bây giờ là bao giờ?
  • Giáo Viên: Bây giờ là 10 giờ sáng. Bạn có thể nói “Bây giờ là 10 giờ sáng” không?
  • Trẻ Em: Bây giờ là 10 giờ sáng.
  • Giáo Viên: Rất tốt! Bây giờ, về buổi chiều thì sao? Bao giờ là buổi chiều?
  • Trẻ Em: Bây giờ là 2 giờ chiều.
  • Giáo Viên: Rất tốt! Vậy về buổi tối, khi trời tối thì là bao giờ?
  • Trẻ Em: Bây giờ là 6 giờ chiều.
  • Giáo Viên: Rất tốt! Vậy về đêm thì sao? Bao giờ là đêm?
  • Trẻ Em: Bây giờ là eight giờ đêm.
  • Giáo Viên: Bạn đang làm rất tốt! Bây giờ, chúng ta hãy thử nói giờ theo cách khác nhau. Ví dụ, nếu là buổi sáng, bạn có thể nói “Chào buổi sáng, đã đến giờ thức dậy.” Bạn sẽ nói gì nếu là buổi chiều?
  • Trẻ Em: Chào buổi chiều, đã đến giờ ăn trưa.
  • Giáo Viên: Đúng vậy! Vậy về buổi tối, bạn có thể nói “Chào buổi tối, đã đến giờ đi ngủ.” Hãy cùng nhau tập luyện. Tôi sẽ nói giờ và bạn sẽ nói điều gì đó.

Giáo Viên: Bây giờ là eight giờ sáng.- Trẻ Em: Chào buổi sáng, đã đến giờ thức dậy.

Giáo Viên: Bây giờ là 12 giờ trưa.- Trẻ Em: Chào buổi chiều, đã đến giờ ăn trưa.

Giáo Viên: Bây giờ là 6 giờ chiều.- Trẻ Em: Chào buổi tối, đã đến giờ đi ngủ.

  • Giáo Viên: Bạn đang làm rất tốt! Hãy nhớ, việc học cách nói giờ rất quan trọng để bạn có thể lên kế hoạch cho ngày của mình. Bây giờ, chúng ta hãy thử nói giờ cho các hoạt động khác nhau. Ví dụ, nếu là giờ đi học, bạn sẽ nói gì?
  • Trẻ Em: Bây giờ là 7 giờ, đã đến giờ đi học.

Giáo Viên: Vậy nếu là giờ ăn tối?- Trẻ Em: Bây giờ là 6 giờ, đã đến giờ ăn tối.

  • Giáo Viên: Bạn đã nắm vững rồi! Hãy tiếp tục tập luyện và bạn sẽ nói giờ như một chuyên gia trong thời gian rất ngắn.

Kết thúc trò chơi

  • “Wow, các bạn đã tìm ra rất nhiều từ! Hãy cùng nhau đọc lại một lần nữa và nhớ chúng nhé.”
  • “Các bạn đã làm rất tốt! Giờ chúng ta sẽ cùng nhau kiểm tra xem các bạn nhớ rõ từ nào chưa.”
  • “Nếu ai đó không chắc chắn về một từ nào đó, hãy tay ra, chúng ta sẽ cùng xem câu trả lời.”
  • “Rất tốt! Các bạn đã học được rất nhiều từ mới về môi trường xung quanh. Hãy nhé!”
  • “Chúc mừng các bạn! Các bạn đã hoàn thành trò chơi này rất xuất sắc. Giờ chúng ta sẽ nghỉ ngơi và chơi một trò chơi khác nếu các bạn muốn.”
  • “Hãy cùng nhau đứng dậy và di chuyển một chút để thư giãn cơ thể sau khi đã học tậpercentăm chỉ.”

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *