Trong thời đại nhanh này, trẻ em luôn thế giới và việc học tậ%ủa mình sự tò mò không ngừng. Để giúp trẻ em học tiếng Anh trong không khí thoải mái và vui vẻ, bài viết này sẽ giới thiệu một loạt các hoạt động học tiếng Anh phù hợp với trẻ từ 4 đến 5 tuổi. Những hoạt động này không chỉ khuyến khích sự hứng thú của trẻ trong việc học tiếng Anh mà còn giúp họ nâng cao kỹ năng ngôn ngữ và nhận thức. Hãy cùng khám phá thế giới học tiếng Anh đầy thú vị này nhé!
Hình ảnh và từ vựng
Ngày: Thứ Hai
Giờ: 9:00 AM
Câu chuyện du lịch:“Hôm mai, chúng ta sẽ đi du lịch đến một thành phố mới. Chúng ta sẽ đi xe và sẽ đến đó vào buổi sáng. Hãy tưởng tượng xem chúng ta sẽ thấy những gì ở đó!”
Hoạt động học:1. Đếm số: “Chúng ta sẽ đi xe bao lâu giờ? Đếm cùng nhau: 1, 2, 3, 4, 5 giờ.”2. Nói về ngày: “Hôm mai là ngày thứ mấy? Đúng rồi, là thứ hai. Ngày thứ hai là Thứ Hai.”3. Nói về giờ: “Chúng ta sẽ đi xe vào giờ nào? Đúng rồi, là nine giờ sáng. 9, 10, eleven, 12, 1 giờ sáng.”
Hội thoại cơ bản:– Giáo viên: “Chúng ta sẽ đi xe vào giờ nào hôm mai?”- Trẻ em: “nine giờ sáng!”- Giáo viên: “Đúng rồi! Hôm mai là ngày thứ mấy?”- Trẻ em: “Thứ hai!”- Giáo viên: “Hãy tưởng tượng xem chúng ta sẽ thấy những gì ở thành phố mới?”
Hoạt động thực hành:– Trẻ em vẽ một bức tranh về chuyến đi xe của họ, ghi lại ngày và giờ.- Trẻ em cũng có thể okayể một câu chuyện ngắn về chuyến đi của họ, sử dụng các từ vựng về ngày và giờ.
Cách Chơi
- Hình Ảnh và Từ Vựng:
- Hình ảnh: Một bức tranh với các loài động vật như chim, cá, và rùa.
- Từ vựng: chim (chicken), cá (fish), rùa (turtle), nước (water), bầu trời (sky), cây (tree), mặt trời (sun), mây (cloud).
- Cách Chơi:
- Trẻ em sẽ được xem bức tranh và nghe các âm thanh của các loài động vật.
- Họ sẽ cố gắng okết nối từ vựng với hình ảnh mà họ thấy và nghe.
- Giáo viên hoặc người hướng dẫn sẽ đọc các từ và trẻ em sẽ nhấn vào hình ảnh đúng với từ được đọc.
three. Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em có thể vẽ một bức tranh của một trong các loài động vật mà họ đã học.- Họ có thể okể một câu chuyện ngắn về một ngày trong cuộc sống của một trong các loài động vật mà họ đã tìm thấy.
- okết Quả:
- Trẻ em sẽ nhớ và sử dụng các từ vựng liên quan đến động vật và môi trường xung quanh.
- Họ sẽ phát triển okayỹ năng nghe và khả năng okết nối từ ngữ với hình ảnh thực tế.
Hoạt động thực hành
- Hoạt Động Học Tập:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu sử dụng các từ tiếng Anh liên quan đến mùa để okayể một câu chuyện ngắn về một ngày trong một mùa cụ thể. Ví dụ, nếu là mùa hè, câu chuyện có thể là về một ngày đi bơi tại bãi biển.
- Trẻ em có thể vẽ hình minh họa cho câu chuyện của mình, giúp họ tưởng tượng và mô tả rõ hơn.
- Sau đó, giáo viên sẽ đọc lại câu chuyện và trẻ em sẽ kiểm tra xem họ đã sử dụng đúng từ ngữ liên quan đến mùa hay chưa.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm nhỏ và mỗi nhóm sẽ nhận một bộ bài tập viết số tiếng Anh. Họ sẽ sử dụng các đồ chơi hoặc hình ảnh để đếm và viết số.
- Ví dụ, một nhóm có thể có một bộ đồ chơi xe cộ, và họ sẽ đếm số lượng xe cộ và viết số tương ứng trên giấy.
- Trẻ em sẽ được khuyến khích chia sẻ câu chuyện ngắn về lần đếm của họ với nhóm bạn.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu chọn một từ tiếng Anh liên quan đến đồ ăn và kể một câu chuyện ngắn về một bữa ăn. Họ có thể sử dụng các hình ảnh đồ ăn để。
- Sau khi okayể xong, giáo viên sẽ hỏi trẻ em một số câu hỏi về câu chuyện để kiểm tra hiểu biết của họ.
- Trẻ em có thể được yêu cầu vẽ hình minh họa cho bữa ăn mà họ đã kể.
four. Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em sẽ được chơi một trò chơi nối từ tiếng Anh với hình ảnh đồ ăn mà họ thích. Giáo viên sẽ đưa ra một từ tiếng Anh và trẻ em phải tìm đúng hình ảnh đồ ăn tương ứng.- Ví dụ, giáo viên nói “apple” (táo), trẻ em sẽ tìm và nối từ “apple” với hình ảnh táo trên bảng.- Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng mà còn tăng cường kỹ năng nhận diện và phản hồi nhanh.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm nhỏ và mỗi nhóm sẽ nhận một bộ bài tập viết số tiếng Anh qua việc vẽ hình. Họ sẽ vẽ các đồ vật hoặc hình ảnh mà họ biết và viết số lượng của chúng.
- Ví dụ, một nhóm có thể vẽ một cây và viết số “1” nếu chỉ có một cây, hoặc vẽ hai cây và viết số “2”.
- Trẻ em sẽ được khuyến khích chia sẻ okết quả của họ với nhóm bạn và giáo viên sẽ kiểm tra và hướng dẫn nếu cần thiết.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Trẻ em sẽ được chơi một trò chơi thi đấu trả lời câu hỏi về môi trường bằng tiếng Anh. Giáo viên sẽ đưa ra các câu hỏi đơn giản về môi trường và trẻ em sẽ trả lời bằng tiếng Anh.
- Ví dụ, giáo viên hỏi “what’s the shade of the sky?” (Bầu trời có màu gì?), trẻ em trả lời “Blue” (Xanh).
- Trò chơi này sẽ giúp trẻ em học từ vựng về môi trường và tăng cường kỹ năng giao tiếp.
