Trong thế giới đầy màu sắc và sự sống động này, trẻ em luôn tò mò với mọi thứ xung quanh. Từ những bông hoa đẹp đẽ đến những loài động vật vui tươi, mỗi chi tiết đều khơi dậy sự tưởng tượng của họ. Bài viết này sẽ dẫn bạn khám phá cách giúp trẻ em học tiếng Anh một cách đơn giản và thú vị, để họ có thể vui vẻ lớn lên trong trò chơi.
Hình ảnh trò chơi
Chào các em! Hôm nay, chúng ta sẽ lên một hành trình okỳ diệu đến rừng, nơi chúng ta sẽ gặp một con chim trắng tên là . có một cuộc phiêu lưu lớn đang chờ đợi!
Một buổi sáng trong lành, thức dậy và duỗi. Cô nhìn ra khỏi tổ và thấy rừng đẹp như tranh vẽ. Cô quyết định lên đường để tìm kiếm bạn bè mới và khám phá những kỳ quan của rừng.
Khi bay, cô gặp một con sóc xinh xắn tên là Sisi. Sisi đang thu gom quả hạch cho mùa đông. “Xin chào, ! Hôm nay thực sự là một ngày đẹp để bay!” Sisi kêu lên.
“Xin chào, Sisi! Tôi đang lên đường để phiêu lưu tìm kiếm bạn bè mới và khám phá rừng,” trả lời.
Họ tiếp tục hành trình và chẳng bao lâu sau, họ đến một dòng suối. Bên dòng suối, họ gặp một con cá tên là Fishy. Fishy đang bơi lội trong nước mát mẻ. “Xin chào, mọi người! Tôi là Fishy. Tôi sống trong dòng suối này. Bạn đến đây vì điều gì?”
“Tôi đang khám phá rừng và làm bạn bè mới,” nói.
Fishy quyết định tham gia hành trình của họ. Họ bay cùng nhau, trò chuyện và cười khúc khích. Họ gặp nhiều loài động vật dọc theo đường đi, mỗi loài có câu chuyện riêng của mình.
Một ngày nào đó, họ đến một khu trống trong rừng nơi một nhóm chim đang xây tổ. Lãnh đạo của bầy chim, một con chim ó thông minh tên là Owl, chào đón họ. “Chào mừng các bạn đến với rừng của chúng tôi! Chúng tôi rất vui khi gặ%ác bạn. Bạn đến đây vì điều gì?”
“Chúng tôi đang khám phá rừng và làm bạn bè mới,” trả lời.
Chim ó mỉm cười và mời họ ở lại một lát. Họ dành cả ngày với chim, học về rừng và chia sẻ những câu chuyện.
Khi mặt trời bắt đầu lặn, nhận ra rằng đã đến lúc trở về nhà. Cô cảm ơn bạn bè và hứa sẽ trở lại thăm sớm. Các loài động vật vẫy tạm biệt khi bay về tổ của mình.
ngủ dậy, vui vẻ và cảm thấy tràn đầy sự thỏa mãn. Cô biết rằng rừng đầy những cuộc phiêu lưu đang chờ cô. Mỗi khi cô bay qua rừng, cô cảm thấy một cảm giác okỳ diệu và phấn khích.
Và đó là kết thúc của cuộc phiêu lưu của trong rừng. Đó thực sự là một hành trình tuyệt vời!
Danh sách từ vựng
- Apple (táo)
- Banana (chuối)
- Orange (cam)
- Grapes (nho)
- Watermelon (dưa hấu)
- Pizza (pizza)
- Ice cream (kem)
- Sandwich (sandwich)
- Sushi (sushi)
- hen (gà)
Cách chơi
- Chuẩn bị:
- Chuẩn bị một bộ bài với các hình ảnh của động vật nước như cá, voi nước, và chim cút.
- Chuẩn bị một bộ bài với các từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước như “fish,” “crocodile,” “dolphin,” “penguin,” và “whale.”
- Bước 1:
- Trẻ em ngồi xung quanh một bàn hoặc sàn.
- Đưa một lá bài từ bộ bài hình ảnh động vật nước và một lá bài từ bộ bài từ vựng ra.
- Bước 2:
- Đọc tên của hình ảnh động vật nước ra: “what’s this? it is a fish.”
- Đọc từ vựng tiếng Anh ra: “what is this? it is a fish.”
four. Bước three:– Trẻ em phải nêu tên của hình ảnh động vật nước mà họ đã nhìn thấy: “A fish!”- Nếu trẻ em trả lời đúng, họ nhận được điểm và lá bài tiếp theo.- Nếu trả lời sai, lá bài được đặt lại và trẻ em khác có cơ hội trả lời.
five. Bước four:– Tiếp tục chơi sport cho đến khi tất cả các lá bài đã được sử dụng.- Trẻ em có thể được khuyến khích tạo ra các câu chuyện ngắn liên quan đến hình ảnh và từ vựng mà họ đã tìm thấy.
- Bước five:
- Cuối cùng, tính điểm và trao thưởng cho trẻ em có số điểm cao nhất.
- Trả lại các lá bài và có thể chơi recreation lại để lặp lại quá trình học.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Sau khi trò chơi okayết thúc, trẻ em có thể vẽ hoặc tạo ra các mô hình nhỏ của các động vật nước mà họ đã học.
- Trẻ em có thể okayể lại câu chuyện ngắn mà họ đã tạo ra trong trò chơi.
- okết Thúc:
- okayết thúc trò chơi bằng cách hỏi trẻ em các câu hỏi như “What other animals live within the water?” hoặc “What do fish eat?” để kiểm tra kiến thức của họ.
Lợi Ích:– Trẻ em sẽ học từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước.- Trò chơi giúp trẻ em cải thiện okayỹ năng nhận biết và phát âm.- Hoạt động sáng tạo như vẽ và kể chuyện tăng cường khả năng sử dụng ngôn ngữ trong ngữ cảnh thực tế.
Hoạt động thực hành
Cách Chơi:
-
Chuẩn Bị: Chuẩn bị một bộ bài với các từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh như “cây”, “hoa”, “mây”, “mưa”, “mặt trời”, “ chim”, “cá”, “núi”, “bãi biển”, và “gió”. Mỗi từ vựng đi okayèm với một hình ảnh tương ứng.
-
Bước 1: Trẻ em được chia thành các nhóm nhỏ. Mỗi nhóm được phát một bộ bài.
three. Bước 2: Một thành viên trong nhóm lật một lá bài và đọc từ vựng ra.
four. Bước 3: Thành viên đó phải tìm hình ảnh tương ứng trên bộ bài của nhóm. Nếu tìm thấy, họ sẽ đọc tên hình ảnh ra.
five. Bước four: Các thành viên khác trong nhóm có thể kiểm tra và xác nhận nếu hình ảnh và từ vựng đúng.
-
Bước five: Sau khi xác nhận, nhóm đó sẽ ghi điểm. Mỗi từ vựng tìm thấy đúng sẽ được tính điểm.
-
Bước 6: Khi tất cả các từ vựng trong bộ bài được tìm thấy, nhóm có thể chơi tiếp với bộ bài khác hoặc chuyển sang bước tiếp theo.
-
Bước 7: Cuối cùng, nhóm có điểm cao nhất sẽ nhận được phần thưởng hoặc điểm thưởng.
-
Bước eight: Trò chơi có thể kết thúc sau một số lượt chơi hoặc sau một thời gian cụ thể.
-
Bước nine: Sau khi trò chơi kết thúc, các nhóm có thể thảo luận về các từ vựng và hình ảnh mà họ đã tìm thấy, giúp trẻ em ghi nhớ tốt hơn.
Hoạt Động Thực Hành:
- Hoạt Động 1: Trẻ em có thể vẽ lại hình ảnh và từ vựng mà họ đã tìm thấy trên bộ bài.
- Hoạt Động 2: Trẻ em có thể tạo một câu ngắn sử dụng từ vựng đó để tăng cường khả năng sử dụng từ vựng trong ngữ cảnh thực tế.
- Hoạt Động 3: Trẻ em có thể chơi trò chơi này tại nhà hoặc trong lớp học với sự giúp đỡ của gia đình hoặc giáo viên.
Kết thúc
Cuối cùng của trò chơi là okết thúc một cách thú vị và vui vẻ. Sau khi trẻ em đã hoàn thành việc tìm tất cả các từ ẩn, bạn có thể làm theo các bước sau:
-
Khen ngợi và khích lệ: Dành thời gian để khen ngợi trẻ em vì sự nỗ lực và thành công của họ. “Bạn thực sự làm rất tốt! Tôi rất tự hào về bạn.”
-
Tổng okết: Tóm tắt lại tất cả các từ mà trẻ em đã tìm thấy và nhấn mạnh lại ý nghĩa của chúng. “Chúng ta vừa tìm thấy rất nhiều từ thú vị về môi trường xung quanh, phải không?”
-
Hoạt động cuối cùng: Tổ chức một hoạt động cuối cùng để okết thúc trò chơi một cách đáng nhớ. Ví dụ, bạn có thể yêu cầu trẻ em vẽ một bức tranh ngắn về môi trường xung quanh mà họ đã tìm helloểu, hoặc okayể một câu chuyện ngắn về một ngày tuyệt vời ở công viên.
-
Trả lại bài tập: Nếu có thể, cho trẻ em một bài tập viết ngắn để họ có thể sử dụng từ vựng mà họ đã học. Ví dụ, “Hãy viết một câu về cây cối mà bạn yêu thích.”
-
okayết thúc trò chơi: Cuối cùng, hãy kết thúc trò chơi bằng một lời chúc tốt đẹp và cảm ơn trẻ em. “Cảm ơn bạn đã tham gia trò chơi hôm nay. Chúc bạn một ngày vui vẻ và học hỏi nhiều điều mới.”
Bằng cách kết thúc trò chơi một cách ý nghĩa và tích cực, bạn không chỉ giúp trẻ em nhớ lại từ vựng mà còn khuyến khích họ tiếp tục học hỏi và khám phá thế giới xung quanh.
