เราจะมีการรวบรวมทุกข้อเรียนรู้ที่เราได้รับมาตลอดเวลาของการเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก โดยให้ความสำคัญกับความสนุกสนานและการเรียนรู้ที่มีประโยชน์ใช้ในชีวิตประจำวันของเด็กๆ นี้ จากนั้นเราจะมีการแสดงความชื่นชมและให้คำแนะนำให้เด็กๆ ด้วยความยินยอมและเปรียบเทียบที่ดี โดยไม่มีความเสียดายหรือความบกพร่องใดๆ ภายในขั้นตอนนี้ อย่างไรก็ตาม เราขอให้เด็กๆ รู้ว่าทุกข้อเรียนรู้นี้เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ที่ทั้งเรียบร้อยและน่าสนุก และสามารถใช้ในชีวิตประจำวันของเขาๆ อย่างง่ายและสะดวก จากนั้นเราจะมีการรวบรวมทุกข้อเรียนรู้เพื่อให้เด็กๆ สามารถฝึกฝากและยืนยันความรู้ของตนเองได้เลย
ตอนแรก:นำเสนอและรับรู้
เรามีเกมส์นี้ที่เป็นสิ่งที่ทุกคนรัก มันช่วยเด็กเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายและสนุกสนาน! ในเกมนี้ เด็กจะต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมของเรา นอกจากนี้ มันยังช่วยเด็กเข้าใจคำศัพท์มากขึ้นด้วยเช่นกัน
- ภาพแรก: ซายเลย์ (Sailboat)
- ภาพที่มีเรือเรียบเรียงล้อมด้วยทะเลและดวงอาทิตย์
- คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: boat, sea, sun, wave
- ภาพที่สอง: ป่าทรงต้นไม้ (Forest)
- ภาพที่มีต้นไม้ยืนงอยู่รอบๆ และสัตว์เลี้ยงของป่า
- คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: tree, bird, bear, animal
- ภาพที่สาม: ฝนตกในแดนทรงฝน (Rainy Day)
- ภาพที่มีฝนตกลงและในภายใต้หลังคาบ้าน
- คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: rain, umbrella, house, cloud
- ภาพที่สี่: วันแอบแสดง (Sunny Day)
- ภาพที่มีทะเลสวยงามและผู้คนที่เดินเดิน
- คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: beach, sand, sun, person
- ภาพที่ห้า: อากาศยานบิน (Airplane)
- ภาพที่มีเครื่องบินบินสูงขึ้นในท้องอากาศ
- คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: airplane, sky, cloud, travel
เมื่อเด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในแต่ละภาพ พวกเขาจะรู้สึกยินดีและมีความสนุกสนานเพราะมันเป็นการเล่นที่มีประโยชน์ทางการเรียนรู้ นอกจากนี้ ยังช่วยพัฒนาความสำนึกเรียนรู้และความเข้าใจคำศัพท์มากขึ้นด้วยเช่นกัน!
ตอนที่2:การหาคำศัพท์
สร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม นี้เป็นแบบเกมที่ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์และเรียงต่อกันเพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ การเล่นเกมนี้สามารถช่วยเด็กเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมรอบตัว ต่อไปคือขั้นตอนเล่นของเกม:
- เริ่มต้นเกม:
- แสดงภาพที่มีหลายส่วนของสิ่งแวดล้อม อาจเป็นภาพสวน, ฝน, ต้นไม้, หรือสัตว์เลี้ยง เป็นต้น
- ให้เด็กดูภาพและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่
- หาคำศัพท์:
- ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
- คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อาจเป็น “tree”, “cat”, “rain”, “sea”, และอื่น ๆ
- จับคู่คำศัพท์กับภาพ:
- ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เป็นคู่
- ตัวอย่าง: คำศัพท์ “tree” จะจับคู่กับภาพต้นไม้
- เล่นเกมคำถาม:
- แสดงคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และให้เด็กตอบด้วยคำศัพท์ที่เหมาะสม
- ตัวอย่าง: “What is the color of the sky? (blue)”
- แข่งขันหาคำศัพท์:
- แบ่งเด็กเป็นกลุ่มเล็ก และให้พวกเขาแข่งขันหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
- ให้ความสำคัญกับความสนุกสนานและการเรียนรู้เร็ว
- รวบรวมความรู้:
- ให้เด็กแสดงคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้
- ให้คำชมและเสียงปลุกใจเด็กที่ทำได้ดี
- การตั้งค่าและการปิดเกม:
- ปิดเกมด้วยการรวบรวมความรู้ของเด็ก
- ให้เด็กจัดเรียงคำศัพท์และภาพเข้าไปในลำดับที่ถูกต้อง
การเล่นเกมนี้ไม่เพ
ตอนที่3:การจับคู่คำศัพท์กับภาพ
การจับคู่คำศัพท์กับภาพ
- ภาพของแมวและหมา
- ภาพ: แมวสีขาวและหมาสีน้ำตาล
- คำศัพท์: cat, dog
- ภาพของต้นไม้และดอกไม้
- ภาพ: ต้นไม้และดอกไม้สีแดง
- คำศัพท์: tree, flower
- ภาพของฝนและแสงแล้ว
- ภาพ: ฝนตกและแสงแล้ว
- คำศัพท์: rain, sunset
- ภาพของทะเลและฝาก
- ภาพ: ทะเลและฝากขนาดใหญ่
- คำศัพท์: sea, wave
- ภาพของรถยนต์และรถไฟ
- ภาพ: รถยนต์และรถไฟ
- คำศัพท์: car, train
- ภาพของหนังสือและหลังคาหลวง
- ภาพ: หนังสือและหลังคาหลวง
- คำศัพท์: book, house
- ภาพของสัตว์เลี้ยงและผัก
- ภาพ: สัตว์เลี้ยงและผัก
- คำศัพท์: pet, vegetable
- ภาพของดาวและดวงจันทร์
- ภาพ: ดาวและดวงจันทร์
- คำศัพท์: star, moon
- ภาพของหออากาศยานและเครื่องบิน
- ภาพ: หออากาศยานและเครื่องบิน
- คำศัพท์: airport, plane
- ภาพของสวนสนุกและเล่น
- ภาพ: สวนสนุกและเล่น
- คำศัพท์: playground, slide
กิจกรรมเพื่อกำจัดความเข้าใจ
- ให้เด็กชี้และอ่านคำศัพท์ที่พวกเขาจับคู่กับภาพที่เหมาะสม.
- อธิบายว่าคำศัพท์แต่ละคำหมายถึงอะไรในภาษาอังกฤษ.
- ให้เด็กจำคำศัพท์และภาพที่จับคู่กัน.
การวิเคราะห์ผลลัพธ์
- ยืนยันว่าเด็กทั้งหลายได้จับคู่คำศัพท์กับภาพที่เหมาะสม.
- ให้เด็กแสดงคำศัพท์และภาพที่พวกเขาจับคู่กัน.
- อธิบายว่าการจับคู่น
ตอนที่4:การเล่นเกมคำถาม
4. การเล่นเกมคำถาม
การเล่นเกมคำถามเกี่ยวกับสัตว์
- อธิบายกฎเกม:
- “เราจะเล่นเกมคำถามเกี่ยวกับสัตว์! ผู้เล่นที่ตอบคำถามที่ถูกที่สุดจะได้คะแนน!”
- แสดงภาพของสัตว์ต่างๆ และอธิบายความหมายของมัน.
- ตอบคำถาม:
- “What is this?” (ภาพของหมา)
- “It’s a dog.”
- “What sound does a dog make?” (ภาพของหมา)
- “It barks.”
- ตอบคำถามเพิ่มเติม:
- “What is this?” (ภาพของแมว)
- “It’s a cat.”
- “What sound does a cat make?” (ภาพของแมว)
- “It meows.”
การเล่นเกมคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- อธิบายกฎเกม:
- “เราจะเล่นเกมคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม! ผู้เล่นที่ตอบคำถามที่ถูกที่สุดจะได้คะแนน!”
- แสดงภาพของสิ่งแวดล้อมต่างๆ อย่างเช่น ต้นไม้, ทะเล, ฝน, และดวงอาทิตย์.
- ตอบคำถาม:
- “What is this?” (ภาพของต้นไม้)
- “It’s a tree.”
- “What does a tree need?” (ภาพของต้นไม้)
- “It needs water and sunlight.”
- ตอบคำถามเพิ่มเติม:
- “What is this?” (ภาพของทะเล)
- “It’s a sea.”
- “What do fish like to eat?” (ภาพของปลา)
- “Fish like to eat fish food.”
การเล่นเกมคำถามเกี่ยวกับฤดูกาล
- อธิบายกฎเกม:
- “เราจะเล่นเกมคำถามเกี่ยวกับฤดูกาล! ผู้เล่นที่ตอบคำถามที่ถูกที่สุดจะได้คะแนน!”
- แสดงภาพของฤดูกาลต่างๆ อย่างเช่น ฤดูใบไม้ผลา, ฤดูหนาว, ฤดูร้อน, และฤดูใบร่อน.
- ตอบคำถาม:
- “What is this?” (ภาพของฤดูใบไม้ผลา)
- “It’s autumn.”
- “What color are the leaves in autumn?” (ภาพของต้นไม้ในฤดูใบไม้ผลา)
- “The leaves are red, yellow, and orange.”
- ตอบคำถามเพิ่มเติม:
- “What is this?” (ภาพขอ
ตอนที่5:การแข่งขัน
ตอนที่ 5: การแข่งขัน
เราจะมีการแข่งขันสนุกสนานที่เราเรียกว่า “แข่งขันคำถามสัตว์!” ในการแข่งขันนี้ พวกเราจะแบ่งเด็กเป็นกลุ่มเล็กๆ แล้วแข่งขันหาคำถามที่เกี่ยวกับสัตว์ ให้เร็วที่สุด และตอบถูกที่สุด!
ขั้นตอนการแข่งขัน:
- แบ่งกลุ่ม: แบ่งเด็กเป็นกลุ่มที่มีขนาดเท่ากัน แล้วให้พวกเขาทราบกันทันที.
- ส่งมอบคำถาม: หนึ่งกลุ่มจะได้รับคำถาม ในขณะที่กลุ่มอื่นจะต้องตอบในเวลาที่กำหนด.
- ตอบคำถาม: กลุ่มที่ได้รับคำถามจะต้องตอบคำถามด้วยคำศัพท์ที่ถูกต้อง.
- ตัดสินผู้ชนะ: กลุ่มที่ตอบถูกที่สุดและเร็วที่สุดจะได้รับรางวัลเป็นรางวัลดีที่สุด และกลุ่มอื่นจะได้รับรางวัลเป็นรางวัลรอง.
ตัวอย่างคำถาม:
- “What animal has a long tail and lives in the water?”
- “What animal is known for its loud roar?”
ข้อความสำคัญ:
- ความสนุกสนาน: ให้ความสำคัญกับความสนุกสนานของการแข่งขันและไม่ควรเสียใจถ้าพวกเราหาไม่ได้หรือตอบผิด.
- การเรียนรู้: ให้พวกเด็กมีโอกาสเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสัตว์ที่พวกเขาเล็กนี้รู้จัก.
- การเข้าถึง: ให้เปิดโอกาสให้เด็กมีโอกาสเข้าถึงความสำคัญของการใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารเรียบร้อย.
แข่งขันนี้ไม่เพียงแค่เกี่ยวข้องกับความสนุกสนาน แต่ยังเป็นโอกาสที่เด็กจะได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสัตว์และภาษาอังกฤษด้วย!
ตอนสุดท้าย:การรวบรวม
ตอนสุดท้าย: การรวบรวมความรู้
โดยสรุป,เราได้ร่วมกันเรียนรู้หลายอย่างที่เกี่ยวข้องกับภาษาอังกฤษ และเรื่องราวที่น่าสนใจที่นักเรียนรัก! ตอนนี้เราจะรวบรวมทุกอย่างที่เราได้เรียนรู้มากับกัน เพื่อที่เราจะมีความเข้าใจคล่องแคล่มกับสิ่งที่เราเรียนรู้ไปแล้ว。
- ภาษาอังกฤษเบื้องต้น:
- การสื่อสารเบื้องต้น
- วันที่และเวลา
- สัตว์เลี้ยง
- สัตว์ป่า
- ฤดูกาล
- สิ่งแวดล้อม
- อาหาร
- การเดินทาง
- สิ่งของในบ้าน
- การดูแลตัวเอง
- สี
- อุปกรณ์การเรียน
- อากาศ
- ดาวและดวงจันทร์
- การทำงาน
- สวนสัตว์
- ห้องสมุด
- โรงพยาบาล
- ภูเขา
- การทำความสะอาด
- การเล่นกีฬา
- การทำอาหาร
- การอาบน้ำ
- การเขียนตัวอักษร
- การนับเลข
- การอ่าน
- การเขียน
- การทายภาพ
- การจับคู่
- การแข่งขัน
- การหาคำศัพท์
- การทายสิ่งของ
- การเล่นเกม
- กิจกรรมต่างๆ:
- การแชทกับสัตว์เลี้ยง
- การทายคำภาษา
- การจับคู่คำศัพท์กับภาพ
- การเล่นเกมคำถาม
- การเล่นเกมจับคู่
- การเล่นเกมหาคำศัพท์
- การเล่นเกมทายภาพ
- การเล่นเกมการแข่งขัน
- การเล่นเกมการทายสิ่งของ
- การเล่นเกมการจับคู่สัตว์
- การเล่นเกมการจับคู่สี
- การเล่นเกมการหาคำศัพท์ซ่อน
- การเล่นเกมการรวบรวมความรู้
- การทดสอบตัวเอง:
- ให้เด็กเขียนข้อความที่พวกเขาเรียนรู้
- ให้เด็กอ่าน